方案設(shè)計(jì)題:某老舊小區(qū)居民對社區(qū)服務(wù)有強(qiáng)烈需求,然而,該社區(qū)居委會(huì)人手緊張,服務(wù)供給有限。為此,社區(qū)居委會(huì)引進(jìn)了一家社會(huì)工作機(jī)構(gòu),希望借助專業(yè)力量加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)。該社會(huì)工作機(jī)構(gòu)在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn),社區(qū)中已有居民骨干自發(fā)組織了一些活動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)查后了解到,有些居民骨干認(rèn)為,大家組織起來就是為了自娛自樂,不要多管閑事;有的居民骨干雖然想為居民們多做點(diǎn)事,但不知道該怎么做;還有的居民骨干曾經(jīng)嘗試過開展社區(qū)服務(wù),但看不到成效,感到很無力,沒能堅(jiān)持下去;同時(shí),這些社區(qū)居民骨干開展活動(dòng)面臨缺乏服務(wù)場地、設(shè)備、資金和人員等困難,也不知道該如何去爭取資源。針對該地區(qū)的實(shí)際情況,社會(huì)工作機(jī)構(gòu)計(jì)劃對本社區(qū)居民骨干開展能力建設(shè)服務(wù)。
【要求】分別從提升居民骨干的認(rèn)識(shí)和思維、情感和價(jià)值觀、行為和技巧等三個(gè)方面能力的角度,設(shè)計(jì)服務(wù)方案(分別列出三個(gè)方面的具體目標(biāo)和主要實(shí)施策略)。
您可能感興趣的試卷
最新試題
從上述案例中分析小錦的個(gè)人及環(huán)境資源。
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
請以“關(guān)愛生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
請闡述基線測量法的含義及應(yīng)用范圍。
作為一名社會(huì)工作者,請針對趙阿姨面臨的問題,設(shè)計(jì)一份服務(wù)方案。
在優(yōu)勢視角看來,淑華的資源主要有哪些?
假如你是學(xué)校的社會(huì)工作者,針對這批特殊的群體開展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?
作為兒童社會(huì)工作者,在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?
學(xué)校社會(huì)工作有哪些特點(diǎn)?
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?