A.5~6人左右為好
B.6~7人左右為好
C.7~8人左右為好
D.8~9人左右為好
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A.教育制度
B.教育結(jié)構(gòu)
C.教育經(jīng)費(fèi)
D.教育形式
A.收益率
B.外部有效性
C.外部生產(chǎn)性
D.內(nèi)部效率
A.人口增減率=[(年末人口數(shù)-年初人口數(shù))/年初人口數(shù)]×100%
B.人口增減率=[(年末人口數(shù)-年初人口數(shù))/年末人口數(shù)]×100%
C.人口增減率=[(報(bào)告年人口數(shù)-基年人口數(shù))/基年人口數(shù)]×100%
D.人口增減率=[(報(bào)告年人口數(shù)-基年人口數(shù))/報(bào)告年人口數(shù)]×100%
A.組織子系統(tǒng)
B.管理子系統(tǒng)
C.智囊子系統(tǒng)
D.文本子系統(tǒng)
A.貝塔朗菲
B.羅森塔爾
C.華生
D.奧斯本
最新試題
在以下教育中,()能最先感受到科技發(fā)展的要求。
隨著我國(guó)教育管理體制改革的深化,學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)將()。
教育預(yù)測(cè)搜集的重點(diǎn)是()。
多對(duì)象教育預(yù)測(cè)
高等教育將以()政府辦學(xué)為主。
人口經(jīng)濟(jì)構(gòu)成是反映人口在社會(huì)中所處()的構(gòu)成。
教育的直接產(chǎn)出一般用()來表示。
教育預(yù)測(cè)資料的搜集應(yīng)該注意()。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,教育體制應(yīng)有一系列變革,合乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的教育體制改革有()。
事物之間的相似性具有()。