A.達成對評估對象的表現(xiàn)評價
B.協(xié)助工作者及機構(gòu)獲得提升
C.協(xié)助服務(wù)對象成長
D.實現(xiàn)服務(wù)機構(gòu)的宗旨
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A.項目實施過程
B.項目實施結(jié)果
C.項目行政過程
D.項目政治過程
A.盡量將敏感話題放在訪談最后部分
B.為研究對象提供支持
C.對研究對象進行面質(zhì)
D.馬上中斷對研究對象的訪問
A.個案研究
B.行動研究
C.實驗研究
D.非接觸性研究
A.引導(dǎo)式訪問
B.標準化開放式訪問
C.非正式會話式訪問
D.深度訪問
A.參與式觀察
B.非參與式觀察
C.非結(jié)構(gòu)式觀察
D.實驗觀察
最新試題
社會工作實務(wù)不同于社會研究,社會研究最終需要將研究成果應(yīng)用,而社會工作實務(wù)則需要對社會服務(wù)進行總結(jié)評估,觀察社會工作實務(wù)的效果。關(guān)于社會工作實務(wù)的總結(jié)評估階段,表述正確的有()。
社會工作研究的方法論可以協(xié)助解讀個別、群體或共同體的現(xiàn)象,剖析服務(wù)過程,驗證和完善專業(yè)理論。與社會工作研究有關(guān)的方法論主要有()。
方法論是關(guān)于研究方法的理論,主要從哲學(xué)角度探討和學(xué)科體系、基本假設(shè)有關(guān)的一般原理。把握社會工作研究方法論的重要意義在于()。
社會工作研究是社會工作的重要部分,也是社會研究的組成系統(tǒng),下列關(guān)于社會工作研究特征的表述正確的有()。
研究報告是社會工作研究的最終成果,它可以分為普通報告、學(xué)術(shù)報告和學(xué)位論文三種。其中普通報告至少必須包含的內(nèi)容是()。
社會研究與社會工作實務(wù)具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的()過程。
某青少年服務(wù)中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平,并采用實驗法進行設(shè)計。他首先招募了20名社區(qū)青少年,將其隨機配對為A、B兩組;其次運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量,發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近;小張隨后對A組開展了若干次小組活動,B組則無任何專門安排;最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平,并比較其差異。在此過程中()。
社會工作研究的主要功能是()。
社會工作研究中,撰寫調(diào)查研究報告的基本原則是()。
建構(gòu)主義是社會科學(xué)領(lǐng)域較晚出現(xiàn)的認識論,對社會工作有重要影響。建構(gòu)主義方法論主要有以下特征()。