A.人類能夠改變社會環(huán)境
B.社會環(huán)境對人類行為影響的力度更大
C.人的發(fā)展是社會環(huán)境直接影響的結(jié)果
D.各年齡段人的行為受到社會環(huán)境影響的程度都是一樣的
E.任何人都必須在一定的社會環(huán)境之中生活

A.增強(qiáng)人們的固有觀念
B.改變?nèi)藗兊男袨?br /> C.改變?nèi)藗兊脑辛?br /> D.提供信息引導(dǎo)人們的行為
E.為人們提供文化規(guī)范

A.鼓勵正確的男女觀念，建立正確的性態(tài)度
B.教育他們學(xué)會男女之間的正確交往，認(rèn)識社會的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的內(nèi)容
C.告誡他們盡量不要有男女之間的任何交往
D.要正確處理少男少女之間的情感問題，培養(yǎng)他們的健康人格
E.告誡他們不要看有關(guān)性知識的書籍，以凈化其心靈

A.開展自閉癥幼兒成長小組
B.對家長提供情緒疏導(dǎo)和心理支持服務(wù)
C.為自閉癥患者爭取社會福利和社會保障
D.鼓勵小明主動與他人交流
E.對小明的不友善行為適當(dāng)予以批評，以激勵他改變現(xiàn)狀

A.挑食偏食
B.攻擊行為
C.電視依賴
D.自閉癥
E.意外傷害

A.前依戀關(guān)系階段
B.形成中的依戀關(guān)系階段
C.鮮明清晰的依戀關(guān)系階段
D.糾正目標(biāo)的依戀關(guān)系階段
E.安全的依戀關(guān)系階段

A.懲罰與服從
B."好孩子"定向
C.社會契約定向
D.維護(hù)權(quán)威或社會秩序
E.普遍的倫理準(zhǔn)則

A."好孩子"定向階段
B.相對功利取向階段
C.普遍性倫理準(zhǔn)則階段
D.懲罰與服從定向階段
E.社會契約定向階段

A.文化是社會發(fā)展過程中人類創(chuàng)造物的總稱，包括物質(zhì)技術(shù)、社會規(guī)范和精神體系
B.亞文化是被一部分社會成員或某一社會群體接受的文化，與主文化相沖突
C.每個民族的文化中既有傳統(tǒng)的成分，又有現(xiàn)代的成分。
D.兵馬俑、長城等經(jīng)過人類加工、創(chuàng)造的物品屬于物質(zhì)文化
E.個體的行為深受其認(rèn)同文化中的行為模式的影響

A.地域性社區(qū)和功能（精神）性社區(qū)
B.農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)
C.傳統(tǒng)社區(qū)和現(xiàn)代社區(qū)
D.邊緣社區(qū)和偏遠(yuǎn)社區(qū)
E.新社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)