A.商品住宅區(qū)
B.單位型社區(qū)
C.寫字樓
D.老舊小區(qū)
E.經(jīng)濟適用房住宅區(qū)
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A.活動時間規(guī)劃
B.經(jīng)費籌措
C.場地安排
D.服務(wù)(活動)的宣傳與推廣
E.人力安排
A.本著節(jié)約和量人為出的原則開展預(yù)算管理
B.時間進度管理
C.服務(wù)品質(zhì)管理
D.士氣激勵和提升
E.對服務(wù)資料的管理
A.老年人
B.殘疾人
C.婦女
D.外來經(jīng)商務(wù)工人員
E.普通居民
A.社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)步伐加快
B.社區(qū)覆蓋范圍擴大
C.社區(qū)服務(wù)隊伍不斷增大
D.社區(qū)服務(wù)對象和內(nèi)容得到拓展
E.社區(qū)隊伍建設(shè)越來越專業(yè)化
A.對參與價值的肯定
B.對社區(qū)的認同度
C.在參與意愿方面,即看其是否愿意或有動機參與其中
D.參與能力方面
E.制度上的因素也會影響居民的參與
A.從結(jié)果層面看,對決策結(jié)果完全沒有影響的是告知
B.從結(jié)果層面看,對決策結(jié)果有全面影響的是協(xié)商
C.從過程層面看,最需要教育或能力,也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的是社區(qū)自治
D.從過程層面看,最不需要教育或能力,也不需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的是告知
E.不同的地區(qū)、不同的時機會采取不同的參與方式
A.商品住宅區(qū)
B.單位型社區(qū)
C.經(jīng)濟適用房住宅區(qū)
D.工業(yè)區(qū)
E.老舊小區(qū)
A.家庭生活教育
B.社會化教育
C.公民教育
D.成人教育
E.健康教育
A.向居民講解憲法、刑法、民法等方面相關(guān)知識
B.組織開展值班巡邏、看門護院、安全檢查等群防群治工作
C.對外來人口進行管理
D.將社區(qū)居民的信息隨意告訴給前來問詢的人
E.向社區(qū)治安管理部門提出意見、要求和建議
A.開發(fā)就業(yè)崗位,鼓勵多種形式就業(yè)
B.宣傳和執(zhí)行落實再就業(yè)優(yōu)惠政策
C.為特殊群體提供涉及就業(yè)方面的法律法規(guī)咨詢
D.開展就業(yè)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)
E.解決下崗和失業(yè)人員的社會保險接續(xù)等實際問題
最新試題
下列各種針對留守兒童開展的服務(wù)中,()關(guān)注留守兒童身心發(fā)展特點,為兒童提供心理咨詢,幫助兒童掌握人際交往技巧,從而提升兒童學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)能力。
2013年《民政部、財政部關(guān)于加快推進社區(qū)社會工作服務(wù)的意見》(民發(fā)[2013]178號)提出了推進我國社區(qū)社會工作服務(wù)的基本原則和總體目標。下列屬于社區(qū)社會工作的總體目標的是()。
社區(qū)居民或服務(wù)對象將所得到的服務(wù)與其他類似社區(qū)進行比較,而認為有所差別的需要是()。
某社區(qū)內(nèi)居住了大量的老年人,社區(qū)社會工作者結(jié)合老年人的各種需求,以及同社區(qū)居委會的溝通,成立了社區(qū)為老服務(wù)站,承接托老、老年人家政服務(wù),并招收社區(qū)有就業(yè)能力、就業(yè)意愿的下崗職工和失業(yè)人員就業(yè),從促進就業(yè)的角度看,該做法屬于()。
某社區(qū)服務(wù)中心在制訂年度計劃時,社工首先需要走訪社區(qū),調(diào)查社區(qū)居民需要,同時也要符合國家相關(guān)政策規(guī)劃,確保社區(qū)服務(wù)沿著正確的方向發(fā)展。該年度計劃制訂中,堅持的社區(qū)社會工作原則是()。
某個體工商戶為盡社會責(zé)任,響應(yīng)政府的號召,開發(fā)了一些特殊崗位,并招收有肢體殘疾的群體進入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國家就業(yè)優(yōu)惠政策的是()。
扶貧開發(fā)工作是我國農(nóng)村社區(qū)工作中的一項長期性、歷史性的戰(zhàn)略任務(wù)。下列不屬于農(nóng)村社區(qū)社會工作扶貧開發(fā)工作的是()。
對社區(qū)參與的層次和形式表述正確的是()。
社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有()。
社區(qū)中既有的典籍、古跡、文物等文化遺產(chǎn),以及民俗、藝術(shù)等其他有助于促進精神文明建設(shè)的文化活動是指()。