A.保障弱勢群體基本的生活水平
B.協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項目
C.促進服務(wù)對象的社會融合
D.協(xié)助服務(wù)對象制定最有利的反貧困策略
E.發(fā)現(xiàn)和解決服務(wù)對象的心理困擾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.服務(wù)對象及救助類型的復(fù)雜性
B.工作過程的持續(xù)性
C.工作模式的融合性
D.工作方法的政策性
E.服務(wù)水平的低層次性
A.權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的對等性
B.救助對象的有限性
C.救助水平的低層次性
D.救助手段的多樣性
E.救助資格審查的嚴肅性
A.入戶查看
B.信函索證
C.鄰里訪問
D.人口普查
E.單位證明
A.城市居民的人均可支配收入
B.當?shù)爻擎?zhèn)職工最低工資
C.消費者物價指數(shù)
D.城鄉(xiāng)居民的人均存款量
E.維持當?shù)刈畹蜕钏降谋匦柘M支出
A.教育救助
B.就業(yè)救助
C.醫(yī)療救助
D.住房救助
E.司法救助
最新試題
為了獲取評估信息，一些社會工作者在和救助對象交流之前都會先使用基本資料的表格，了解救助對象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭結(jié)構(gòu)、婚姻狀況、問題描述等。這里，社會工作者獲得評估信息的具體方法屬于（）。
2008年汶川地震發(fā)生后，某中學(xué)房屋坍塌，此時在社會工作者開展救助的時候，最主要的和需優(yōu)先考慮的就是（）。
推動以反貧困為主旨的生活救助各項政策在社區(qū)層面的實施措施主要包括（）。
社會救助運用的主要專業(yè)工作方法包括（）。
葛奶奶請社工小付幫助她沒有工作的女兒找到工作。小付通過溝通和走訪，發(fā)現(xiàn)這個家庭處于貧困狀態(tài)，家庭成員對于服務(wù)的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項內(nèi)容，而不僅僅是就業(yè)，于是小付重新評估了葛奶奶女兒的需求。小付目前進行的是評估的程序中的（）階段。
2008年的汶川大地震造成巨大的生命傷亡和財產(chǎn)損失。政府和社會開展了大規(guī)模的救災(zāi)救助工作。在眾多的救災(zāi)救助隊伍中，社會工作者的身影明顯而特殊。災(zāi)害社會工作者的主要功能有（）。
在為流浪乞討人員提供的機構(gòu)服務(wù)中，可能有的內(nèi)容是（）。
社會救助社會工作的主要作用是（）。
地震等自然災(zāi)害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機情境，此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機情境。社工在危機干預(yù)前，先要進行評估，評估的重點包括（）。
老舊社區(qū)，居民普遍收入少，生活水平低，下崗職工多，低收入群體多，低保家庭多。社會工作者了解了居民老趙以及其他居民的需求之后，敏銳地發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)的真實需求，開展了面向社區(qū)居民、提升社區(qū)反貧困能力的工作。在這個過程中，社會工作者應(yīng)當注重（）。