A.救助類型的多樣性
B.工作模式的融合性
C.工作過程的持續(xù)性
D.工作方法的政策性
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A.注重救助對象的參與和互助
B.注重救助對象個人的發(fā)展
C.注重改善社區(qū)居民的素質(zhì)
D.注重社區(qū)居民的能力建設(shè)
A.不顧組員的情緒，堅決結(jié)束小組工作
B.盡快結(jié)束工作，避免時間過長組員情緒不穩(wěn)定
C.尋找其他組員感興趣的主題，延長結(jié)束時間
D.及時處理組員的這些情緒問題
A.街道辦事處
B.基層人民政府
C.社區(qū)居委會
D.縣級以上民政局
A.問題兒童
B.受虐兒童
C.流浪兒童
D.心理失常兒童
A.福利院
B.救助站
C.救助巡邏車
D.救助亭
最新試題
在針對困難群體的小組工作中，需要遵守的原則是（）。
下面選項，屬于針對困難家庭學(xué)生教育救助在內(nèi)的教育資助體系共分為的層次是（）。
社會救助的體系包括（）。
社會救助對象在獲得救助的過程中如果感到自身權(quán)益沒有得到保障，或者發(fā)現(xiàn)有漏保、騙保、錯保等現(xiàn)象時，都可以按規(guī)定向（）部門反映和申訴。有關(guān)部門要及時查處、糾正，以維護(hù)弱勢群體的利益，保證救助制度的公平實施。
從制度設(shè)計上看，基本生活救助目前在農(nóng)村主要是（）。
在為流浪乞討人員提供的機構(gòu)服務(wù)中，可能有的內(nèi)容是（）。
社會救助社會工作的主要作用是（）。
社工小偉深入了解救助對象家庭的時候，他發(fā)現(xiàn)老人臉色憔悴，滿臉愁容，說話的時候不停的嘆氣，搖頭，很明顯能感受到老人對于家庭生活困窘的無奈，便以此獲取了評估的信息。這里，社工小偉獲得評估信息的具體方法屬于（）。
老舊社區(qū)，居民普遍收入少，生活水平低，下崗職工多，低收入群體多，低保家庭多。社會工作者了解了居民老趙以及其他居民的需求之后，敏銳地發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)的真實需求，開展了面向社區(qū)居民、提升社區(qū)反貧困能力的工作。在這個過程中，社會工作者應(yīng)當(dāng)注重（）。