A.可測量
B.可改變
C.可觀察
D.積極正向
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個案記錄的基本格式
B.事實與推斷
C.現(xiàn)實與現(xiàn)在
D.緣由分析
A.自我披露
B.摘要
C.澄清
D.同理心
A.引導(dǎo)性技巧
B.支持性技巧
C.影響性的技巧
D.鼓勵
A.結(jié)案階段
B.跟蹤服務(wù)階段
C.連接資源階段
D.成效評估
A.倡導(dǎo)
B.真誠
C.無條件地關(guān)懷
D.接納
A.支持者
B.使能者
C.治療者
D.倡導(dǎo)者
A.學(xué)校社會工作
B.連接非正式社會資源
C.服務(wù)面談外的安排
D.服務(wù)面談內(nèi)的安排
A.個案資料
B.服務(wù)計劃
C.問題診斷
D.服務(wù)協(xié)議
A.歷史分析
B.橫向分析
C.縱向分析
D.緣由診斷
最新試題
個案工作者的真誠原則意味著在工作中不能把自己的負向感受向案主表白。
資料收集工作主要集中于資料收集階段。
在現(xiàn)實治療法中,工作者不介意案主對自己的價值觀持不同意見。
班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知的重要作用。
個案工作者應(yīng)承擔(dān)的角色是什么?
正向移情可以加強工作者和案主之間的專業(yè)關(guān)系。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式將焦點放到個人問題上,致力于解決個人問題。
個案工作者做出的承諾和承擔(dān)的責(zé)任同案主的承諾與責(zé)任是相當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)機構(gòu)不能為案主提供服務(wù)時,社會工作者可以自行決定轉(zhuǎn)案。
如何理解在個案工作的不同階段中“案主參與”?