單項選擇題服務(wù)對象：“我從小生活在貧困的環(huán)境中，父母文化水平不高，不能給我提供什么優(yōu)越的先天環(huán)境，不論我做什么，都是靠我自己?！鄙鐣ぷ髡撸骸芭?，還有呢？”服務(wù)對象：“我在大學(xué)期間半工半讀，通過自己的努力終于畢業(yè)了?！鄙鐣ぷ髡撸骸班牛_實是挺辛苦的。”服務(wù)對象：“我好不容易找到一個比較好的工作，前一陣領(lǐng)導(dǎo)還說要給我升職。沒曾想到，就因為張某在背后給領(lǐng)導(dǎo)送錢，說我的壞話，我不僅沒有升職還被降職了，我簡直恨死張某了，我們家就指著我這點工資了！”社會工作者：“您剛才說的話，我的理解是，因為張某說你的壞話，從而導(dǎo)致你工作地位不保還造成收入的減少。您還有什么需要補充的嗎？”請問在上述案例中，社會工作者運用了個案會談中引導(dǎo)性技巧（）技巧。

A.同理心
B.傾聽
C.摘要
D.澄清


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10.單項選擇題下列選項中，（）符合人本治療模式的要求。

A.社會工作者李某在為王某提供服務(wù)的過程中帶入了強烈的個人價值觀
B.社會工作者在服務(wù)中的重點是在輔導(dǎo)過程中與服務(wù)對象建立伙伴關(guān)系，以及注重雙方情感的交流
C.張同學(xué)長期逃學(xué)，社會工作者王某在為其提供服務(wù)過程中，與其父母談話。社會工作者告知其父母需要多關(guān)注張同學(xué)，用愛心和耐心感化他，而不是訓(xùn)斥他
D.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)的過程中，并不注重服務(wù)對象的感受，主張?zhí)峁┓欠此夹灾苯又委?/p>