A.獨(dú)特性和整體性
B.認(rèn)知性和情緒性
C.穩(wěn)定性和功能性
D.自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一
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A.正常發(fā)育的物質(zhì)條件
B.的家庭
C.所在的學(xué)校
D.所處的社會(huì)環(huán)境
A.感覺(jué)器官
B.運(yùn)動(dòng)器官
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.知識(shí)技能
A.能力發(fā)展水平
B.能力類(lèi)型
C.能力發(fā)展早晚
D.遺傳、后天教育影響的程度
A.認(rèn)知能力
B.操作能力
C.創(chuàng)造能力
D.社會(huì)交往能力
A.能力是掌握知識(shí)、技能的前提
B.能力決定了掌握知識(shí)、技能的方向、速度和鞏固的程度
C.能力決定了掌握知識(shí)、技能所能達(dá)到的水平
D.在掌握知識(shí)、技能的過(guò)程中也會(huì)促進(jìn)相應(yīng)能力的發(fā)展
最新試題
人格的形成必然要以神經(jīng)系統(tǒng)的成熟為前提，是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一，人格包括（）。
人們通過(guò)（）積累了自己所受到的各種影響，逐漸形成了自己獨(dú)特的心理面貌。
巴甫洛夫認(rèn)為，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程有三個(gè)基本特性，即（）。
重視人自身潛能發(fā)揮的是（）。
性格的態(tài)度特征主要指的是一個(gè)人如何處理社會(huì)各方面關(guān)系的性格特征，即一個(gè)人（）的性格特征。
心理是在人的（）中產(chǎn)生的客觀(guān)事物的映象，這種映象從外部看不見(jiàn)、摸不著，但卻支配人的行為活動(dòng)，又通過(guò)行為活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
艾森克把許多人格特質(zhì)都?xì)w結(jié)到（）等幾個(gè)基本維度。
性格的意志特征可以從意志品質(zhì)的（）上來(lái)考察。
心理現(xiàn)象的產(chǎn)生是和神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn)相聯(lián)系的，心理由初級(jí)向高級(jí)發(fā)展，又是和（）的不斷完善相聯(lián)系的。
（）直接表現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待事物所持有的、比較恒常的傾向，它也決定了性格的其他特征。