單項選擇題在編制測驗(yàn)過程中,目標(biāo)分析的主要目的是()。

A.確定測驗(yàn)的對象
B.擬定測驗(yàn)的計劃
C.確定測驗(yàn)的用途
D.確定測驗(yàn)的具體內(nèi)容


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1.單項選擇題關(guān)于滯后型臨床癥狀,下列說法中不正確的是()

A.壓力初次經(jīng)由認(rèn)知系統(tǒng)處理時,形成意義模糊的觀念并積存起來
B.當(dāng)類似的事件出現(xiàn)時,積存的觀念被激活并還原為其原來的意義
C.原先模糊的觀念在事件中被明朗化
D.明朗化的觀念對個體再次發(fā)生作用而形成臨床癥狀

2.單項選擇題個體響應(yīng)壓力后,經(jīng)過中介系統(tǒng)處理,迅速表現(xiàn)出的臨床癥狀是()。

A.及時型癥狀
B.滯后型癥狀
C.中間型癥狀
D.附帶癥狀

3.單項選擇題拉扎魯斯認(rèn)為,認(rèn)知影響壓力相對強(qiáng)度的方式不包括()。

A.當(dāng)事人對自我能力的評估
B.認(rèn)知結(jié)果是兩可的
C.對客觀事件嚴(yán)重性的評估
D.對個性特征的認(rèn)識程度

5.單項選擇題()描述了適應(yīng)壓力所付出的生理學(xué)代價的特征。

A.勒溫
B.坎農(nóng)
C.塞利
D.米勒

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小明是土生土長的中國人,Tom是地地道道的美國人,兩人在人際交往過程中發(fā)現(xiàn),人格上存在差異,這體現(xiàn)了人格的()

題型:單項選擇題

提出了“特定的情緒伴隨著特定的生理變化”的思想,以及應(yīng)激反應(yīng)下發(fā)生的系統(tǒng)生理反應(yīng)的是()

題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題