A.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)教師的職能是執(zhí)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃、傳遞信息,而不是控制人員
B.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)能否獲得成功,在很大程度上取決于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)教師的素質(zhì)與能力
C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)教師必須在具備一定專(zhuān)業(yè)理論水平的同時(shí)具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
D.大公司的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)教師必須是專(zhuān)職的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.講授法
B.自我學(xué)習(xí)法
C.拓展訓(xùn)練法
D.案例研討法
A.反應(yīng)評(píng)估
B.學(xué)習(xí)評(píng)估
C.工作行為評(píng)估
D.組織部門(mén)評(píng)估
A.反應(yīng)評(píng)估
B.學(xué)習(xí)評(píng)估
C.工作行為評(píng)估
D.結(jié)果評(píng)估
E.過(guò)程評(píng)估
A.準(zhǔn)備
B.傳授
C.練習(xí)
D.跟蹤觀察
E.討論
A.講授法
B.討論法
C.操作示范與案例研討法
D.角色扮演、管理游戲與視聽(tīng)法
E.頭腦風(fēng)暴法
最新試題
人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的程序包括()
關(guān)于外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)優(yōu)點(diǎn)的說(shuō)法,正確的有()
內(nèi)部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)根據(jù)受訓(xùn)地點(diǎn)可分為()
對(duì)決策管理層進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的內(nèi)容主要包括()
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)程序包含的步驟有()
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析中的組織分析包括的因素有()
如果要對(duì)該公司的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,可以采取的做法有()
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析的方法包括()
在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)中,培訓(xùn)的主要內(nèi)容通常包括()
安倩勸說(shuō)經(jīng)理的理由可能是()