A.增加認知
B.平等接觸
C.創(chuàng)造消除偏見的環(huán)境
D.改變態(tài)度
E.對抗刻板印象
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A.情緒是與有機體的生理需要能否被滿足相聯(lián)系的體驗,情感則是與人的社會需要相聯(lián)系的復雜而高級的體驗
B.從產(chǎn)生順序來看,情緒反應在先,情感體驗發(fā)生在后
C.情緒往往由事物的表面現(xiàn)象引起,而情感則與人對事物的深刻體驗和認識聯(lián)系在一起
D.情感的變化受情緒的制約
E.情緒是情感的外在表現(xiàn)
A.特質論的貢獻在于其開創(chuàng)了人格測量的技術和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計方法
B.特質論有點類似于"貼標簽",沒有深入揭示行為背后的原因和機制
C.特質論提供了對個體當前人格的精確描述,這種描述和我們的日常習慣非常接近
D.特質論被認為具有整體性、先天傾向性、現(xiàn)象學性與存在性
E.沒有充分的證據(jù)可以證明特質論的主要假設,即人格特質的跨情境一致性
A.環(huán)境
B.情境
C.氣候
D.遺傳
E.特質
A.知識是概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)
B.技能是概括化的行為模式
C.能力是概括化的心理特征
D.能力發(fā)展到一定階段不會定型
E.知識和技能發(fā)展到一定階段會定型
A.一般智力因素
B.特殊智力因素
C.計數(shù)
D.空間知覺
E.知覺速度
最新試題
按照情緒發(fā)生的強度和持續(xù)時間,可以把人的情緒分為()
認為態(tài)度是一種心理和神經(jīng)的準備狀態(tài),通過經(jīng)驗組織起來,影響著個人對情緒的反應的學者是()
關于能力,正確的陳述是()
威爾遜提出,領導者的勝任特征包括()
人的表情可以分為()
弗里德曼提出的態(tài)度成分不包括()
通過態(tài)度預測行為的時候應該注意的因素有()
當人們對一個問題了解較少時,預先的警告和態(tài)度改變之間的關系為()
小羅擬向主管請假一周回家探望家人,為了說服主管改變態(tài)度,同意自己的請假要求,小羅可以采用的方法有()
()認為態(tài)度的形成是對利益或損失進行衡量的過程