A.理論型
B.經(jīng)濟(jì)型
C.政治型
D.社會(huì)型
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A.自我知覺
B.知覺選擇性
C.認(rèn)知失調(diào)
D.工作滿意度
A.人們的態(tài)度與行為有著非常密切的關(guān)系
B.態(tài)度與行為之間是一對(duì)一的關(guān)系
C.態(tài)度的特殊性越高，用其預(yù)測(cè)行為越準(zhǔn)確
D.一般說來，在態(tài)度測(cè)量與行為發(fā)生之間的時(shí)間間隔越長(zhǎng)，不可知事件改變態(tài)度與行為關(guān)系的可能性越大
A.阿爾波特
B.克里赫
C.弗里德曼
D.吉爾福特
A.是一種復(fù)雜的心理活動(dòng)
B.是人對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn)
C.是人腦對(duì)客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映
D.隨著強(qiáng)度的增加，情緒對(duì)自我的支配作用就越小
A.性格
B.動(dòng)機(jī)
C.情緒
D.氣質(zhì)
最新試題
組織行為學(xué)的目標(biāo)是對(duì)組織中人的行為進(jìn)行（）
小羅擬向主管請(qǐng)假一周回家探望家人，為了說服主管改變態(tài)度，同意自己的請(qǐng)假要求，小羅可以采用的方法有（）
關(guān)于能力、知識(shí)和技能的說法，正確的是（）
弗羅伊德描繪了一場(chǎng)人格的兩個(gè)不同部分（）之間無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)由自我來協(xié)調(diào)
（）認(rèn)為態(tài)度的形成是對(duì)利益或損失進(jìn)行衡量的過程
弗里德曼提出的態(tài)度成分不包括（）
如果個(gè)體有很大的認(rèn)知失調(diào)的壓力，可以減少壓力的途徑有（）
當(dāng)人們對(duì)一個(gè)問題了解較少時(shí)，預(yù)先的警告和態(tài)度改變之間的關(guān)系為（）
德國(guó)哲學(xué)家斯普蘭格在《人的類型》一書中，把價(jià)值觀區(qū)分為理論的、社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的和（）
心理學(xué)家威爾遜在麥克里蘭研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把領(lǐng)導(dǎo)者的勝任特征簡(jiǎn)化為（）