A.需求評估
B.滿意度評價
C.知、信、行評價
D.政策評價
E.環(huán)境評價
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A.社會觀念
B.態(tài)度
C.發(fā)病率
D.行為
E.死亡率
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A.對所需的活動場所、基本設備、健康教育資料進行系統(tǒng)評估
B.對改善問題所需要的資金、人員、機構進行系統(tǒng)評估
C.對項目活動執(zhí)行和資源使用情況進行評估
D.對衛(wèi)生技術人員、教師、干部進行系統(tǒng)評估
E.對問題的類型、范圍和程度進行系統(tǒng)評估
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D.對衛(wèi)生技術人員、教師、干部進行系統(tǒng)評估
E.對問題的類型、范圍和程度進行系統(tǒng)評估
A.形成評價
B.過程評價
C.效果評價
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E.政策評價
最新試題
健康行為指導的目的是幫助學生把學到的衛(wèi)生知識滲透到()中.
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