A.腦的可塑性
B.腦的功能重組
C.缺少有關(guān)訓(xùn)練，可能形成不正常的神經(jīng)突觸
D.需要訓(xùn)練特殊的活動，需要得越多，重組織就更自動更容易
E.早期訓(xùn)練有關(guān)的運動動作，對防止代償、促進腦的可塑性的發(fā)展有好處
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.強化訓(xùn)練和訓(xùn)練
B.保存軟組織的長度
C.預(yù)防失用性肌萎縮
D.保存軟組織的柔韌性
E.對嚴(yán)重的肌肉過度活動，用較長時間的電療可能有好的效果
A.主動性
B.科學(xué)性
C.廣泛性
D.實用性
E.系統(tǒng)性
A.在正常支持面上糾正身體各部分的對線
B.在某些情況下，視覺信息的作用超過了本體感覺信息
C.在運動開始前，預(yù)備性的肌肉活動使干擾的影響變得最大
D.當(dāng)患者進行體位轉(zhuǎn)變來學(xué)習(xí)體位調(diào)整時，要監(jiān)測其對線關(guān)系
E.在對應(yīng)關(guān)系正確時，身體僅需極少的肌肉能量就能維持站立姿勢的平衡
A.許多運動程序是遺傳賦予的
B.運動訓(xùn)練本身有助于改善患者的感知覺
C.本體感覺和觸覺缺陷是卒中預(yù)后不良的指征
D.動機、意志等在動作技巧的形成和改善中起主導(dǎo)作用
E.通過明確目標(biāo)，視聽反饋和指導(dǎo)，患者將學(xué)到有效的運動
A.強化訓(xùn)練和訓(xùn)練腦損傷后功能恢復(fù)原理
B.保存軟組織的長度和柔韌性
C.強調(diào)反饋
D.對嚴(yán)重的肌肉過度活動
E.預(yù)防失用性肌萎縮
最新試題
（）PNF技術(shù)中"拮抗肌受刺激后，主縮肌的興奮即增加"屬于（）。
PNF技術(shù)中"在身體各部位同時給予小的刺激，這些小刺激將互相加強導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮"屬于（）。
PNF技術(shù)中"當(dāng)主縮肌收縮，拮抗肌會自動放松"屬于（）。
"對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度"屬于（）。
"運動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí)，要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持，要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于（）。
"針對卒中患者常見的運動障礙，制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）方法"屬于（）。
"坐位，足向后滑動，使屈膝大于90°"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。
"盡可能縮短臥床時間，鼓勵主動活躍的生活"屬于（）。
患者經(jīng)過3個月的治療后，患者左上肢可抬起到桌面，左手可以觸摸自己的脊柱，可獨立站立，踝關(guān)節(jié)背屈不能，一人輔助下患者可緩慢步行20米左右，患者要求近期出院回家。對該患者目前的康復(fù)治療，不正確的是（）。
"用手掌抓握，能握圓柱狀及球形物但不熟練"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。