單項選擇題引導(dǎo)學(xué)生觀察實物樣品標本、模型圖表、幻燈片、電視片等,引起學(xué)生的興趣,再從觀察中提出問題,創(chuàng)設(shè)研究問題的情境,學(xué)生為解決直觀感知中帶來的疑問,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)新知識的強烈要求。這種導(dǎo)入方式稱為()。

A.直觀導(dǎo)入
B.練習(xí)導(dǎo)入
C.事例導(dǎo)人
D.懸念導(dǎo)入


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1.單項選擇題在教學(xué)活動中。教師不能滿足于“授人以魚”,更要做到“授人以漁”。這說明教學(xué)中應(yīng)該重視()。

A.傳授學(xué)生知識
B.發(fā)展學(xué)生能力
C.培養(yǎng)學(xué)生個性
D.養(yǎng)成學(xué)生品德

2.單項選擇題“學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新”反映了()教學(xué)原則。

A.系統(tǒng)性
B.啟發(fā)性
C.思想性
D.鞏固性

3.單項選擇題“兒童中心主義”教育理論,違背了()。

A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律
B.傳授知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
C.知識教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律

4.單項選擇題不是創(chuàng)設(shè)情境的教學(xué)方法是()。

A.故事引趣
B.觀察演示
C.組織活動
D.引導(dǎo)聯(lián)想

5.單項選擇題下列說法錯誤的是哪個?()。

A.在我國,教學(xué)是以知識的授受為基礎(chǔ)的.
B.教學(xué)與教育這兩個概念的關(guān)系,是一種部分與整體的關(guān)系
C.作為教育的一個組成部分的智育,主要是通過教學(xué)進行的,但不能把這兩者等同
D.教學(xué)由教與學(xué)兩方面組成,因此教學(xué)包括學(xué)生在教學(xué)之外獨立進行的自學(xué)

最新試題

余老師請學(xué)生在潔凈的載玻片左側(cè)某處滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用肉眼和放大鏡觀察蟲的活動。這種教學(xué)方法稱為()。

題型:單項選擇題

地理課上,為了讓同學(xué)們更加詳細地了解“七大洲,四大洋”的地理位置,老師特意準備了一個地球儀,讓同學(xué)們觀察。這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

題型:單項選擇題

某學(xué)校地理組兩位教師在講《地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)》一課時采用了不同的設(shè)計一位老師利用自制的教具為學(xué)生模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),另一位老師則利用多媒體課件演示這一過程。兩位老師共同采用的教學(xué)方法是()

題型:單項選擇題

鄭老師對于雷老師上的《抗美援朝》一課進行了點評:“環(huán)節(jié)完整,互動也很多,但是卻沒有在情感態(tài)度上有所升華,沒有起到愛國思想的滲透作用?!编嵗蠋煹狞c評說明雷老師的在教學(xué)過程中忽視了()的教學(xué)原則。

題型:單項選擇題

試分析方程與算術(shù)式的區(qū)別。

題型:問答題

請根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定本課時的語言技能(聽說)目標。

題型:問答題

請簡述教師課堂上“創(chuàng)設(shè)語境”需要考慮的基本要素。

題型:問答題

學(xué)生的智力不僅與掌握知識的性質(zhì)、難度、分量有關(guān),更重要的是與獲得和運用知識的方法態(tài)度有關(guān)。對此,下列表述正確的是()。

題型:單項選擇題

如指導(dǎo)高學(xué)段小學(xué)生學(xué)習(xí)本文,試確定教學(xué)目標。

題型:問答題

根據(jù)教學(xué)目標,設(shè)計課堂教學(xué)的導(dǎo)人環(huán)節(jié)以及揭示何謂梅花之魂的部分。

題型:問答題