A.個性
B.情緒
C.能力
D.態(tài)度
E.認知
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有什么好怕的,這里每天都有人手術
B.你怎么這么膽小啊,不就是個手術嗎
C.我理解你現(xiàn)在的心情,要是我也會害怕的
D.怕也沒用,誰讓你生病呢,早干嘛去了
E.不要怕了,越怕越疼
A.在交談中與患者保持目光接觸
B.面向患者坐在患者床前,身體稍傾向患者
C.語氣平穩(wěn)、面帶微笑
D.因為擔心時間,頻繁看自己的手表
E.幫助患者保持舒適的體位
A.指導性語言
B.解釋性語言
C.暗示性語言
D.安慰性語言
E.鼓勵性語言
A.角色行為強化
B.角色行為缺如
C.角色行為沖突
D.角色行為消退
E.角色行為減弱
A.準備期
B.初始期
C.工作期
D.結束期
E.延續(xù)期
最新試題
在傾聽技巧中,不可取的是()。
男性,56歲,鼻咽癌,進行放療。護士詢問病人“你對放療有什么想法?”這一問題屬于()。
患者男性,69歲,農(nóng)民,文化水平極低,腎癌術后,護士在探視時間與其進行交談,交流過程中,護士手機來電,護士立刻將手機關閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進行下去,不得不終止。影響此項護患溝通的隱秘性因素是()。
人際溝通最重要的是掌握技巧。
影響人際溝通效果的環(huán)境因素是()。
在護理工作中,護士與患者進行小組交談時,患者數(shù)量最好控制在()。
某人自言自語自問自答,這屬于自我溝通,也屬于人際溝通。
關于語言溝通和非語言溝通,下列哪種說法是錯誤的()。
一位護士正在為一位即將出院的術后患者進行出院前的健康指導,此時護患關系處于()。
關于溝通的層次,下列哪種說法是錯誤的()。