A.2~3歲
B.4~5歲
C.6~7歲
D.8~9歲
E.10~11歲
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A.下丘腦、蒼白球
B.丘腦、下丘腦
C.丘腦、蒼白球
D.蒼白球、新紋狀體
E.大腦皮質(zhì)、新紋狀體
A.各器官、組織生長(zhǎng)發(fā)育的速度也是不等同的
B.在整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段,開(kāi)始發(fā)育的速度是不均一的
C.小兒生長(zhǎng)發(fā)育可見(jiàn)身高和體格明顯增大的兩個(gè)高峰期
D.生長(zhǎng)發(fā)育的兩個(gè)高峰期:一個(gè)是兒童期,一個(gè)是青春期
E.器官功能發(fā)育是不等速的,是與其功能需要相適應(yīng)的
A.平衡反射
B.吸吮反射
C.傾斜反射
D.視性立直反射
E.降落傘反射
A.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾
B.智力改變
C.獨(dú)立性與依賴性的矛盾
D.閉鎖性與交往心理的矛盾
E.求知欲強(qiáng)與識(shí)別力低的矛盾
A.智力發(fā)展到最佳狀態(tài)
B.情緒與情感的兩極矛盾
C.獨(dú)立性與依賴性的矛盾
D.閉鎖性與交往心理的矛盾
E.求知欲強(qiáng)與識(shí)別力低的矛盾
最新試題
小兒最早能準(zhǔn)確地運(yùn)用"媽媽"、"爸爸"兩詞的時(shí)間是()。
嬰兒語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中最早出現(xiàn)輔音的時(shí)間是()。
嬰幼兒言語(yǔ)表達(dá)發(fā)育中,能發(fā)出輔音與元音的組合音的最早時(shí)間是()。
小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持,以后才會(huì)用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動(dòng)時(shí)先會(huì)站起后學(xué)會(huì)坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)往前走后學(xué)會(huì)停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)抓握后學(xué)會(huì)放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒的活動(dòng)表現(xiàn)為以軀干為中心,先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是()小兒軀干的生長(zhǎng)先于四肢,肢體近端的生長(zhǎng)先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是()生長(zhǎng)發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進(jìn)行的是()
下列有關(guān)立直反射(調(diào)正反射)說(shuō)法不正確的是()。
下列有關(guān)原始反射的說(shuō)法不正確的是()。
頭尾規(guī)律及向心規(guī)律,反映了生長(zhǎng)發(fā)育的()生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中隨年齡增長(zhǎng),所達(dá)到的指標(biāo)呈現(xiàn)較大的不同,這種現(xiàn)象稱為生長(zhǎng)發(fā)育的()腦的發(fā)育最早,在出生后前幾年發(fā)育最快,而性器官則要到青春期才迅速發(fā)育,反映了生長(zhǎng)發(fā)育的()
兒童擦腿綜合征屬于()驚恐和害羞屬于()遺尿和遺便屬于()口吃屬于()破壞、偷竊屬于()遺尿?qū)儆冢ǎ?/p>
后天性運(yùn)動(dòng)功能障礙,不包括的是()。
下列不屬于兒童身心全面發(fā)育的是()。