A.運(yùn)動(dòng)時(shí)間由短到長(zhǎng)
B.運(yùn)作組合由繁到簡(jiǎn)
C.動(dòng)作復(fù)雜性由易到難
D.治療的重復(fù)次數(shù)由少到多
E.休息次數(shù)和時(shí)間由多到少、由長(zhǎng)到短
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A.工作模式、團(tuán)隊(duì)模式
B.工作模式、專業(yè)化分工模式
C.治療手段以藥物和手術(shù)為主
D.臨床評(píng)估疾病診斷和系統(tǒng)功能
E.治療手段以藥物治療為主
A.強(qiáng)調(diào)生物學(xué)模式
B.工作模式專業(yè)化分工模式
C.治療手段以藥物和手術(shù)為主
D.臨床評(píng)估疾病診斷和系統(tǒng)功能
E.治療手段以非藥物治療為主,強(qiáng)調(diào)患者主動(dòng)參與
A.采用運(yùn)動(dòng)
B.采用理療
C.回歸社會(huì),提高生活質(zhì)量
D.采用針灸
E.采用綜合措施
A.采用運(yùn)動(dòng)和理療
B.采用針灸
C.回歸社會(huì)
D.生活獨(dú)立能力
E.采用綜合措施
A.醫(yī)療
B.教育
C.職業(yè)
D.社會(huì)行為
E.工程
A.重新獲得生活能力
B.臺(tái)灣省定義為復(fù)健
C.中國(guó)內(nèi)地定義為康復(fù)
D.香港地區(qū)定義為復(fù)康
E.恢復(fù)原來(lái)的權(quán)利、資格、地位、尊嚴(yán)
A.因人而異
B.循序漸進(jìn)
C.持之以恒
D.被動(dòng)參與
E.全面鍛煉
A.教育措施
B.職業(yè)措施
C.社會(huì)措施
D.康復(fù)工程措施
E.使殘疾人不受歧視地成為社會(huì)的整體
A.每年12月3日
B.每年12月4日
C.每年12月5日
D.每年12月6日
E.每年12月7日
A.每年四月第三個(gè)星期日
B.每年五月第三個(gè)星期日
C.每年六月第三個(gè)星期日
D.每年七月第三個(gè)星期日
E.每年八月第三個(gè)星期日
最新試題
康復(fù)基礎(chǔ)學(xué)重點(diǎn)不包括()。
智力殘疾分級(jí)三級(jí)是()。
智力殘疾分級(jí)四級(jí)是()。
以功能鍛煉為核心的康復(fù)治療需要持續(xù)一定的時(shí)間才能獲得顯著效應(yīng),停止治療后治療效應(yīng)將逐步消退,下列敘述不正確的是()。
不符合關(guān)于殘疾的概念的是()。
關(guān)于殘疾的概念,錯(cuò)誤的是()。
解剖、生理、運(yùn)動(dòng)學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)屬于()。
與康復(fù)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)都有關(guān)的治療是()。
智力殘疾分級(jí)四級(jí)IQ值是()。
功能評(píng)定技術(shù)、診斷技術(shù)、治療技術(shù)屬于()。