單項(xiàng)選擇題2歲小兒的智力篩查試驗(yàn)（）

A.DDST
B.繪人試驗(yàn)
C.WPPSI
D.Gesell智力診斷法
E.WISC-R


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1.單項(xiàng)選擇題10歲小兒的智力診斷性試驗(yàn)（）

A.DDST
B.繪人試驗(yàn)
C.WPPSI
D.Gesell智力診斷法
E.WISC-R

2.單項(xiàng)選擇題5歲男孩，既往語言發(fā)育正常，半年前開始出現(xiàn)失語，伴多動(dòng)、暴躁等行為異常，做腦電圖檢查，其可能的發(fā)現(xiàn)是（）

A.爆發(fā)-抑制腦電圖
B.全腦3Hz棘慢復(fù)合波
C.高峰失律
D.全腦慢波背景上重疊1.5～2.5Hz棘-慢復(fù)合波
E.慢波睡眠期棘慢波持續(xù)發(fā)放

3.單項(xiàng)選擇題5個(gè)月男孩，“點(diǎn)頭哈腰”狀發(fā)作1個(gè)月，頭顱CT示前腦無裂畸形，其腦電圖改變可能為（）

A.爆發(fā)-抑制腦電圖
B.全腦3Hz棘慢復(fù)合波
C.高峰失律
D.全腦慢波背景上重疊1.5～2.5Hz棘-慢復(fù)合波
E.慢波睡眠期棘慢波持續(xù)發(fā)放

4.單項(xiàng)選擇題3歲女孩，近半年出現(xiàn)點(diǎn)頭、跌倒及強(qiáng)直性發(fā)作，伴智力運(yùn)動(dòng)發(fā)育倒退，其腦電圖改變可能為（）

A.爆發(fā)-抑制腦電圖
B.全腦3Hz棘慢復(fù)合波
C.高峰失律
D.全腦慢波背景上重疊1.5～2.5Hz棘-慢復(fù)合波
E.慢波睡眠期棘慢波持續(xù)發(fā)放