多項(xiàng)選擇題患者男，52歲，患高血壓病5年，吸煙35年，少量飲酒，喜高鹽、高脂食物。今日來院復(fù)查，測血壓152/97mmHg。該患者認(rèn)為自己血壓高時(shí)需要吃藥，血壓不高時(shí)就不用吃藥，為說服他按醫(yī)囑服藥，你可以依據(jù)的理論是（）
A.自我效能理論
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
C.行為主義理論
D.行為干預(yù)理論
E.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
F.自我學(xué)習(xí)理論
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1.多項(xiàng)選擇題
患者男，52歲，患高血壓病5年，吸煙35年，少量飲酒，喜高鹽、高脂食物。今日來院復(fù)查，測血壓152/97mmHg。
對該患者進(jìn)行健康教育時(shí)運(yùn)用的程序有（）
A.評估學(xué)習(xí)需求
B.制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
C.實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃
D.反饋學(xué)習(xí)結(jié)果
E.確定教育目標(biāo)
F.評價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果
2.多項(xiàng)選擇題患者男，52歲，患高血壓病5年，吸煙35年，少量飲酒，喜高鹽、高脂食物。今日來院復(fù)查，測血壓152/97mmHg。對該患者進(jìn)行健康教育指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意（）
A.定時(shí)測量血壓
B.戒煙
C.戒酒
D.飲食指導(dǎo)
E.按時(shí)服用降壓藥物
F.加強(qiáng)鍛煉
3.單項(xiàng)選擇題患者宋某，男，60歲，入院診斷為2型糖尿病，護(hù)士在對其進(jìn)行了健康教育需求評估后計(jì)劃對其進(jìn)行“糖尿病對機(jī)體的危害”和“如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測”兩方面的教育。護(hù)士對患者進(jìn)行“糖尿病對機(jī)體的危害”方面的教育是想改善患者的（）
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
4.單項(xiàng)選擇題患者宋某，男，60歲，入院診斷為2型糖尿病，護(hù)士在對其進(jìn)行了健康教育需求評估后計(jì)劃對其進(jìn)行“糖尿病對機(jī)體的危害”和“如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測”兩方面的教育。護(hù)士對患者進(jìn)行“如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測”方面的教育是想改善患者的（）
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
5.單項(xiàng)選擇題某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在某日利用半天的時(shí)間進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動(dòng)，以使所在社區(qū)居民了解并掌握“上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，磨牙面上來回刷，里里外外都要刷”的科學(xué)刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。在此次健康傳播活動(dòng)中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員是（）
A.傳播者
B.受傳者
C.既是傳播者又是受傳者
D.信息的載體
E.信息本身
最新試題
為了讓患者能成功戒煙，患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子，患者看到老王戒煙成功，決心把煙戒掉。這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
傳播過程中，影響受者對信息的選擇性的主要干擾要素為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
不屬于判斷行為重要與不重要原則的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
構(gòu)成人類行為的基本要素（）
題型：多項(xiàng)選擇題
屬于模糊性反饋行為的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
流行病學(xué)診斷需要回答的問題包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
護(hù)士在健康教育中的角色是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
健康促進(jìn)的原則包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
健康教育分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于計(jì)劃實(shí)施機(jī)構(gòu)組成部分正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題