單項選擇題開始有關(guān)檢查性交談時應(yīng)注意的問題中哪項不合適()

A.以誠懇、體貼、關(guān)心的態(tài)度對待患者,讓患者情緒放松
B.提供安靜、不受干擾的交談環(huán)境
C.請患者就座、倒茶、遞煙,取得患者的好感
D.醫(yī)生做適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,為醫(yī)患關(guān)系定下一個平等的基調(diào)
E.檢查前應(yīng)對病史有一個大致的了解,以利于詢問時有的放矢


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1.單項選擇題有關(guān)精神檢查的技巧哪項不對()

A.學(xué)會觀察患者的言行、表情
B.耐心傾聽患者的表述
C.有針對性的開放式和封閉式提問
D.及時糾正患者的妄想,以免加重
E.尋找患者感興趣的話題作為檢查性交談的切人點

最新試題

精神檢查的目的包括()

題型:多項選擇題

對于精神科患者,詳細了解患者個人史的目的不包括哪一項()

題型:單項選擇題

溝通技巧(有效溝通)的重要性表現(xiàn)在以下哪些方面()

題型:多項選擇題

如發(fā)現(xiàn)患者有幻覺,還需進一步詢問以下哪些情況()

題型:多項選擇題

多始于童年或青少年且持續(xù)的自然病程()大多以多次發(fā)作,間歇期完全正常,歷時數(shù)周或數(shù)月為特征()發(fā)作性病程,但歷時短暫,發(fā)作常為數(shù)小時或數(shù)天,病程較長者少見()以急性起病,反復(fù)發(fā)作,完全緩解,癥狀相仿,病期不超過2周為特征()

題型:配伍題

醫(yī)生如詢問患者"工作環(huán)境如何,是否舒適安全,單位領(lǐng)導(dǎo)和同事是否好相處,同學(xué)和鄰居對他態(tài)度怎么樣,是否有人對他有些意見,以前得罪過什么人,這些人現(xiàn)在對他怎么樣,是否有故意刁難、非議他的人,領(lǐng)導(dǎo)是否有不點名的批評過他,群眾、報紙、廣播、電視有無含沙射影的講他,是否他的一舉一動受到某些人的特別注意等問題"。其主要目的是想了解患者有無以下何種癥狀()

題型:單項選擇題

精神分裂癥病人的情緒特征()焦慮癥病人的情緒特征()器質(zhì)性精神障礙病人的情緒特征()心因性精神障礙病人的情緒特征()

題型:配伍題

機智的醫(yī)生的“善變”體現(xiàn)在以下方面()

題型:多項選擇題

檢查患者的情感活動應(yīng)注意哪些方面()

題型:多項選擇題

該患者需完善哪些檢查()

題型:多項選擇題