學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。

教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。

中國近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。

首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是

下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?

教師勞動的個(gè)體性主要是由勞動對象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。

教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？