多項(xiàng)選擇題群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為規(guī)范，包括()。

A．不成文的非正式規(guī)范
B．口頭的規(guī)范
C．潛意識遵循的規(guī)范
D．成文的正式規(guī)范
E．書面規(guī)范


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1.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)有的影響較大的教育理論有()。

A．桑代克的聯(lián)結(jié)說
B．布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論
C．皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
D．維果斯基的發(fā)展理論
E．埃里克森的心理社會發(fā)展理論

2.多項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新教師的差異，主要表現(xiàn)在()。

A．課前指導(dǎo)
B．課堂教學(xué)過程
C．課后評價
D．課時計(jì)劃
E．學(xué)年計(jì)劃

3.多項(xiàng)選擇題適應(yīng)智力差異的教學(xué)方式包括()。

A．掌握學(xué)習(xí)
B．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C．個別指示教學(xué)
D．個人化教學(xué)系統(tǒng)
E．觀察學(xué)習(xí)

4.多項(xiàng)選擇題內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)中最為核心的成分是()。

A．興趣
B．態(tài)度
C．求知欲
D．價值觀
E．好奇心

5.多項(xiàng)選擇題奧蘇貝伯爾認(rèn)為影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量包括()。

A．可利用性
B．變通性
C．可辨別性
D．適應(yīng)性
E．穩(wěn)定性