A．科學(xué)主義課程論
B．人文主義課程論
C．實(shí)用主義課程論
D．結(jié)構(gòu)主義課程論
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你可能感興趣的試題
A.動力
B.動機(jī)
C.條件
D.基礎(chǔ)
A．教育目的
B．教育任務(wù)
C．教育內(nèi)容
D．教育規(guī)律
A．采取有效措施，使有才能的學(xué)生得到充分的發(fā)展
B．書本知識的教學(xué)要注重聯(lián)系實(shí)際
C．重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力
D．補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材
A．校訓(xùn)
B．校規(guī)
C．辦學(xué)思想
D．校風(fēng)
A．孔子
B．孟子
C．朱熹
D．韓愈
最新試題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
學(xué)校最早產(chǎn)生于
教師勞動的個(gè)體性主要是由勞動對象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()