A.大眾媒體
B.小眾媒體
C.人際網(wǎng)絡(luò)
D.外地渠道
E.本地渠道
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.父母長(zhǎng)輩
B.公眾人物
C.小說故事中的人物
D.教師
E.以上都是
A.國(guó)外常用的健康素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系主要包括:視讀類健康素養(yǎng)測(cè)試、理解類健康素養(yǎng)測(cè)試、理解運(yùn)用類健康素養(yǎng)測(cè)試和健康素養(yǎng)快速甄別測(cè)試
B.國(guó)外對(duì)健康素養(yǎng)的評(píng)估方法主要側(cè)重于對(duì)患者功能性健康素養(yǎng)的評(píng)估
C.國(guó)外大部分健康素養(yǎng)評(píng)估體系基于臨床環(huán)境建立,沒有考慮到社會(huì)、文化等因素對(duì)健康素養(yǎng)的影響
D.國(guó)內(nèi)健康素養(yǎng)評(píng)估體系是基于公共衛(wèi)生的視角,但不適于臨床醫(yī)學(xué)環(huán)境下對(duì)患者的測(cè)評(píng)
E.國(guó)內(nèi)健康素養(yǎng)評(píng)估體系考慮了社會(huì)環(huán)境因素對(duì)健康素養(yǎng)的影響
A.聽說讀寫能力
B.獲取信息的能力
C.溝通、交流能力
D.理解能力
E.對(duì)待健康的態(tài)度
A.組織
B.倡導(dǎo)
C.賦權(quán)
D.協(xié)調(diào)
E.社會(huì)動(dòng)員
A.《渥太華憲章》
B.《雅加達(dá)宣言》
C.《阿拉木圖宣言》
D.《亞努卡島宣言》
A.健康是身體、心理、社會(huì)的完好狀態(tài)
B.心理健康是整體健康的有利補(bǔ)充和發(fā)展
C.健康與疾病之間存在明顯的界限
D.健康與環(huán)境、發(fā)展是密不可分的
A.發(fā)展必須包含生活質(zhì)量的提高
B.發(fā)展必須包含健康水平的提高
C.自身行為與生活方式對(duì)人類的發(fā)展影響不大
D.發(fā)展必須要保持環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展
A.健康教育
B.健康促進(jìn)
C.降低醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
D.開展社會(huì)醫(yī)療服務(wù)
A.健康教育
B.衛(wèi)生宣傳
C.定期體檢
D.建立社區(qū)門診
A.心理健康重于身體健康
B.相互補(bǔ)充和發(fā)展
C.心理健康不如身體健康重要
D.互無關(guān)系
最新試題
肥胖的治療包括行為干預(yù)、合理的膳食、體育鍛煉、藥物治療和外科治療。
長(zhǎng)期過量攝人產(chǎn)能營(yíng)養(yǎng)素引起的不健康狀態(tài)稱為營(yíng)養(yǎng)過剩。
人工環(huán)境是指人為條件所創(chuàng)造的環(huán)境,包括了()
廣義的睡眠障礙應(yīng)該包括各種原因?qū)е碌氖?、睡眠過多、睡眠節(jié)律障礙、睡眠中異常行為。
青春期的個(gè)體傾向于表現(xiàn)出不穩(wěn)定的情緒和難以預(yù)測(cè)的行為。
現(xiàn)代化生產(chǎn)引起的大氣污染,無時(shí)不在影響著人類的生活和健康。
針對(duì)壓力,可以利用哪些物理因素進(jìn)行調(diào)節(jié)()
良好的體育鍛煉環(huán)境是保證體育鍛煉效果、身體健康不受損的先決條件。
學(xué)齡兒童容易出現(xiàn)哪種貧血癥狀()
抑郁癥嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致()