單項選擇題

教師盡可能設(shè)計()的學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的實際,引導(dǎo)學(xué)生開展分類與概括、證據(jù)與推理、模型與解釋、符號與表征等具有化學(xué)學(xué)科特質(zhì)的高階思維活動。

A.多樣化
B.科學(xué)化
C.探究性
D.實踐性

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