單項選擇題教師提出問題和一定材料，引導(dǎo)學(xué)生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動，最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法是()。
A．探究——研討法
B．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C．暗示教學(xué)法
D．范例教學(xué)法
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1.單項選擇題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個全面”，即()。
A．全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲
B．全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C．全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量
D．全面發(fā)展，面向全體
2.單項選擇題“性善論”所反映的觀點是()。
A．內(nèi)發(fā)論
B．外鑠論
C．多因素作用論
D．教育萬能論
3.單項選擇題機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可以通過精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機體起到調(diào)節(jié)作用，幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身。LI,依然得到發(fā)展。這表明個體身心發(fā)展具有()。
A．階段性
B．順序性
C．不平衡性
D．互補性
4.單項選擇題實行雙軌學(xué)制的國家以（）為代表。
A.英國
B.美國
C.蘇聯(lián)
D.中國
5.單項選擇題班主任既通過對集體的管理去間接地影響個人，又通過對個人的直接管理來影響集體，這種把集體和個人的管理結(jié)合己來，以增強管理的效果的管理方式被稱為()。
A．常規(guī)管理
B．民主管理
C．目標(biāo)管理
D．平行管理
最新試題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型：單項選擇題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型：多項選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型：單項選擇題
學(xué)生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題