A.禁止近親結(jié)婚
B.禁止有嚴(yán)重遺傳疾病者生育
C.限制智力嚴(yán)重低下者生育
D.建立天才精子庫(kù)
E.用基因工程改善人的遺傳素質(zhì)
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A.以疾病護(hù)理為中心
B.注重身心的整體護(hù)理
C.發(fā)揮護(hù)理工作的主動(dòng)性
D.強(qiáng)化護(hù)理對(duì)醫(yī)療的依附性
E.充分尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利
A.準(zhǔn)確及時(shí)無(wú)誤地執(zhí)行醫(yī)囑
B.盲目機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑
C.仔細(xì)核對(duì)醫(yī)囑
D.消極等待醫(yī)囑
E.機(jī)智靈活地執(zhí)行口頭醫(yī)囑
A.要以深厚的同情心做好心理護(hù)理
B.要有對(duì)病人、家庭、社會(huì)的高度責(zé)任感
C.要有不怕苦、臟、累的獻(xiàn)身精神
D.要有嚴(yán)密觀察、果斷處置的護(hù)理作風(fēng)
E.仔細(xì)觀察,審慎從事
A.恪守慎獨(dú)
B.保證安全
C.保守秘密
D.正直無(wú)私
E.尊重病人
A.滿足病人提出的一切要求
B.讓病人自主選擇醫(yī)療方案
C.允許任何病人拒絕治療
D.為病人選擇醫(yī)療方案提供必要的信息
E.拒絕病人的非分選擇
最新試題
醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德教育的辯證關(guān)系是()
醫(yī)德教育的方法包括()
護(hù)理此類患者最重要的特點(diǎn)是()
病人家屬稱本案是“拿病人做試驗(yàn)”并告上法庭,但其真實(shí)的思想是()
主管醫(yī)師拒絕患者監(jiān)護(hù)人的請(qǐng)求,其理由是:醫(yī)療行為必須體現(xiàn)()
對(duì)主管醫(yī)師的行為的正確倫理評(píng)價(jià)是()
當(dāng)事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護(hù)時(shí),下列看法中不能成立的是()
護(hù)患關(guān)系的特點(diǎn)是()
從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度說(shuō),此案例反映出的突出問(wèn)題應(yīng)除外()
護(hù)士們的談?wù)撨`反倫理原則的是()