A.克制忍讓
B.用武力制止
C.打擊報(bào)復(fù)
D.用語言制止
E.以牙還牙
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A.報(bào)告護(hù)士長,立即調(diào)換藥品,并向患者致歉
B.通知患者,請求諒解
C.不報(bào)告護(hù)士,也不調(diào)換藥品
D.只報(bào)告護(hù)士長,不調(diào)換藥品
E.上述行為都不正確
A.維持原來的搶救措施,任其好壞
B.讓其妻子將丈夫接回家,終止患者的治療
C.只要妻子同意簽字,立即終止在急診室的搶救而給予支持治療
D.在妻子和家庭其他成員同意的情況下,實(shí)施主動(dòng)安樂死
E.爭取妻子的配合,給患者實(shí)施腎透析和其他搶救
A.知情同意權(quán)
B.疾病的認(rèn)知權(quán)
C.平等的醫(yī)療權(quán)
D.要求保護(hù)隱私權(quán)
E.病人的參與權(quán)
A.該醫(yī)生未經(jīng)患者及其家屬同意,自行切除患者右側(cè)乳房,損害了患者的知情同意權(quán)
B.該醫(yī)生為了防止右側(cè)乳房癌變,切除右側(cè)乳房的做法是正確的
C.該醫(yī)生未經(jīng)患者及其家屬同意,自行切除患者右側(cè)乳房,是對患者的傷害,不符合無傷原則
D.患者及其家屬的賠償要求是無理的
E.以上說法都不對
A.有利原則
B.公正原則
C.尊重原則
D.公益原則
E.生命價(jià)值原則
A.及時(shí)與準(zhǔn)確
B.榮譽(yù)與幸福
C.權(quán)利和義務(wù)
D.主觀與客觀
E.個(gè)體與公益
A.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
B.醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的一般現(xiàn)象
C.醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求
D.醫(yī)學(xué)的個(gè)別性質(zhì)
E.個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的追求
A.“醫(yī)乃仁術(shù)”
B.有能力做的就應(yīng)該去做
C.“大醫(yī)精誠”
D.臨床醫(yī)學(xué)決策同時(shí)也是倫理決策
E.前沿醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用于臨床必須有醫(yī)德參與
A.意志堅(jiān)強(qiáng)
B.情緒穩(wěn)定
C.溝通專家
D.是優(yōu)秀的決策者
E.以上都對
A.主動(dòng)-被動(dòng)型轉(zhuǎn)為指導(dǎo)-合作型
B.主動(dòng)-被動(dòng)型轉(zhuǎn)為共同參與型
C.指導(dǎo)-合作型轉(zhuǎn)為共同參與型
D.指導(dǎo)-合作型轉(zhuǎn)為主動(dòng)-被動(dòng)型
E.共同參與型轉(zhuǎn)為主動(dòng)-被動(dòng)型
最新試題
醫(yī)療活動(dòng)中,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用的語言是()
劉某的行為違反了人體研究原則中的()(提示劉某未告知患者或其家屬,就對患者實(shí)施了排痰機(jī)排痰操作。)
醫(yī)德評價(jià)的客觀標(biāo)準(zhǔn)是()
醫(yī)德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)在于()
醫(yī)德教育的方法包括()
主管醫(yī)師在挽救患者生命后會(huì)引起其家屬的責(zé)備,是因?yàn)楹鲆暳嘶颊叩模ǎ?/p>
主管醫(yī)師拒絕患者監(jiān)護(hù)人的請求,其理由是:醫(yī)療行為必須體現(xiàn)()
目前,獲取移植器官的途徑為人類道德所完全否定的是()
護(hù)患關(guān)系的特點(diǎn)是()
醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會(huì)產(chǎn)生不良后果的表述,不正確的是()