A."企業(yè)兩化融合管理體系"得到全面推廣
B.信息技術(shù)向工業(yè)領(lǐng)域全面滲透，傳統(tǒng)行業(yè)量化融合水平整體提升
C.食品、藥品等重點產(chǎn)品質(zhì)量安全信息可追溯體系建設(shè)取得進(jìn)展
D.物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新一代信息技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域得到應(yīng)用
E.信息技術(shù)支撐服務(wù)能力顯著增強
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你可能感興趣的試題
A.企業(yè)兩化深度融合示范推廣行動
B.互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)融合創(chuàng)新行動
C.電子制造生產(chǎn)模式培育行動
D.電子商務(wù)和物流信息化集成創(chuàng)新行動
E.中小企業(yè)兩化融合能力提升行動
A.社會化
B.工業(yè)化
C.信息化
D.產(chǎn)業(yè)化
E.經(jīng)濟(jì)化
A.衡量和跟蹤世界各國的信息通信技術(shù)進(jìn)程和發(fā)展
B.對世界各個國家（地區(qū)）信息化水平進(jìn)行測算和比較
C.衡量國民經(jīng)濟(jì)信息化水平
D.衡量不同信息化發(fā)展水平國家間的差距
E.衡量信息化發(fā)展?jié)摿?/p>
A.信息通信技術(shù)產(chǎn)生了新的商業(yè)機會，提高人們的收入水平
B.信息通信技術(shù)推進(jìn)了電子政務(wù)的發(fā)展
C.信息通信網(wǎng)絡(luò)在改進(jìn)健康服務(wù)的提供效率方面具有潛在的作用
D.信息通信網(wǎng)絡(luò)在教育中扮演著越來越重要的角色
E.信息通信網(wǎng)絡(luò)在衛(wèi)生領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色
A.企業(yè)信息化
B.產(chǎn)業(yè)信息化
C.國民經(jīng)濟(jì)信息化
D.社會生活信息化
E.社會服務(wù)信息化
最新試題
旨在通過評估兩化融合基礎(chǔ)設(shè)施和條件建設(shè)情況，衡量兩化融合基本資源保障的水平與能力級別的是（）。
在《真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)》一課教學(xué)中，關(guān)于真假分?jǐn)?shù)的慨念，（）教學(xué)模式適合本課教學(xué)。
企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中廣泛地應(yīng)用信息及信息通信技術(shù)，不斷提高生產(chǎn)經(jīng)營活動效率的過程稱為（）信息化。
按照三次產(chǎn)業(yè)分類法，下列屬于第三產(chǎn)業(yè)的是（）。
2007年，黨的十七大報告在多次強調(diào)（）重要性的基礎(chǔ)上，提出要“發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，大力推進(jìn)信息化與工業(yè)化融合，促進(jìn)工業(yè)由大變強”。
隨著信息技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新，易用、廉價、便攜的消費類電子產(chǎn)品及各種基于網(wǎng)絡(luò)的3C家電將廣泛應(yīng)用，人們可利用移動終端對各種家電進(jìn)行操控。這體現(xiàn)了社會信息化的（）特征。
“兩化融合”指的是（）的融合。
（）年，我國開始試行三次產(chǎn)業(yè)劃分法。
企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)趨于完善，單項應(yīng)用和綜合集成趨于成熟，且協(xié)同與創(chuàng)新得到有效實現(xiàn)，則企業(yè)處于兩化融合的（）階段。
（）是充分利用信息技術(shù)，開發(fā)利用信息資源，促進(jìn)信息交流和知識共享，提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史進(jìn)程。