多項選擇題農(nóng)業(yè)社會的教育所具有的特征有()
A.古代學校的出現(xiàn)和發(fā)展
B.教育階級性的出現(xiàn)和強化
C.教育的公共性日益突出
D.教育的終身化
E.學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離
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1.多項選擇題教學策略的特征是()
A.調(diào)控性
B.靈活性
C.層次性
D.指向性
E.操作性
2.多項選擇題教師個體專業(yè)發(fā)展的具體內(nèi)容有()
A.專業(yè)品質(zhì)的提升
B.專業(yè)知識的拓展
C.專業(yè)精神的形成
D.專業(yè)理想的建立
E.專業(yè)能力的發(fā)展
3.單項選擇題以美國的學制為藍本,一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學制是()
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.壬戌學制
4.單項選擇題明確地提出“使人類教育心理學化”的口號,為近代教育學的創(chuàng)立作出重要貢獻的是()
A.洛克
B.裴斯泰洛齊
C.盧梭
D.夸美紐斯
5.單項選擇題特別重視強化作用的教學理論流派有()
A.哲學取向的教學理論和行為主義教學理論
B.行為主義教學理論和認知教學理論
C.認知教學理論和情感教學理論
D.情感教學理論和哲學取向的教學理論
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教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
以“教育的多元化”為主要特征的是()
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簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。
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從我國的有關法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
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