六六腦認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)幫助醫(yī)生遠(yuǎn)程了解患者的訓(xùn)練情況。

可以通過使用策略、游戲、體育鍛煉來提高老年人的認(rèn)知功能。

晚期癡呆癥患者再接受治療，意義不大。

流體智力（如：知覺、注意、記憶、執(zhí)行功能、反應(yīng)速度、運(yùn)算速度、推理能力等）在25歲左右成熟而達(dá)到頂峰，然后大約從30歲開始呈現(xiàn)下降趨勢，到老年下降得更明顯。

偏側(cè)忽略患者對忽略側(cè)的物體視而不見，因?yàn)樗麄兊囊曈X功能喪失。

stroop任務(wù)的材料只能使用文字，因此不適用于對有語言障礙的患者進(jìn)行測評或訓(xùn)練。

與簡易智能精神狀態(tài)檢查量表（MMSE）相比，蒙特利爾認(rèn)知評估量表（MoCA）對輕度認(rèn)知障礙有更高的敏感度。

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不同腦能力范疇訓(xùn)練任務(wù)的原始分?jǐn)?shù)可以直接進(jìn)行比較，判定各種腦能力的訓(xùn)練效果好壞。

六六腦簡版的腦能力評估中包括對記憶力、注意力、感知覺、靈活度和敏捷度五個(gè)維度的測評。