A.課堂教學(xué)
B.講座
C.同伴教育
D.給學(xué)生觀看健康科普宣傳片
E.示教
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.安排學(xué)生健康教育課
B.組織學(xué)生參觀禁毒展覽
C.為學(xué)生進行健康體檢
D.改造學(xué)生食堂
E.組織學(xué)生秋季運動會
A.教學(xué)活動環(huán)境
B.教學(xué)服務(wù)環(huán)境
C.教學(xué)服務(wù)活動
D.教學(xué)活動政策
E.教學(xué)服務(wù)政策
A.中小學(xué)生
B.教職員工
C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
D.社區(qū)人群
E.學(xué)生家長
A.健康知識
B.健康態(tài)度
C.健康技能
D.健康行為
E.健康活動
A.提高學(xué)生健康知識水平
B.改變學(xué)生健康認知態(tài)度
C.建立學(xué)生健康行為習慣
D.提高學(xué)生的學(xué)習技巧
E.提高學(xué)生的健康水平
最新試題
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個選項全部是關(guān)于如何與他人相處?()
下列關(guān)于哮喘的說法錯誤的是:()。
以下哪些項屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評價的指標?()
兒童期心理-行為問題主要有:()。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進評價的類型?()
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。
以下有關(guān)社會、家庭因素對生長發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
體育課運動負荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。