A."趕上生長"之前一定有阻礙生長的因素存在
B.所有疾病恢復(fù)過程必然伴隨兒童"趕上生長"
C."關(guān)鍵生長期"生長發(fā)育被干擾,可出現(xiàn)永久性的缺陷和功能障礙
D.及時治療疾病,有助于兒童出現(xiàn)"趕上生長"
E."趕上生長"是兒童在生長過程中出現(xiàn)偏離正常生長軌跡的現(xiàn)象
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A.生長發(fā)育速度曲線呈波浪式
B.從胎兒到成人先后出現(xiàn)兩次生長突增高峰
C.第一次生長突增高峰從胎兒4個月至出生1年
D.第二次生長突增高峰在青春發(fā)育早期
E.和男孩相比,女孩在生長突增期的增幅大,但持續(xù)時間短
A.胎兒和嬰幼兒時期遵循"頭尾發(fā)展律"
B.兒童期和青春期發(fā)育遵循"向心律"
C.青春期性器官的生長突增最早
D.青春期生長突增的順序依次為手.前臂和上臂
E.生長發(fā)育有一定的順序,各部分之間互相銜接
A.生長是指細胞繁殖、增大和細胞間質(zhì)增加
B.發(fā)育是指細胞、組織的分化及功能的不斷完善
C.生長屬于質(zhì)變,發(fā)育屬于量變
D.生長發(fā)育結(jié)束時個體形態(tài)、功能達成入水平
E.生長和發(fā)育是一個動態(tài)過程,二者密不可分
A.從出生后的嬰兒到發(fā)育成熟的青年
B.中小學(xué)生群體
C.大學(xué)生群體
D.0~3歲嬰幼兒群體
E.學(xué)齡前兒童
A.從出生后的嬰兒到發(fā)育成熟的青年
B.中小學(xué)生群體
C.大學(xué)生群體
D.0~3歲嬰幼兒群體
E.學(xué)齡前兒童
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以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則包括:()。
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以下哪些項屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評價的指標?()
以下有關(guān)社會、家庭因素對生長發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件最主要是:()。
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。
兒童期心理-行為問題主要有:()。
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