A.絕大多數先天性、遺傳性疾病對生長發(fā)育有明顯不利影響
B.寄生蟲疾病容易導致營養(yǎng)不良、生長發(fā)育受阻
C.長期低燒可影響體格生長發(fā)育
D.心理性疾病也會影響生長發(fā)育
E.疾病是否影響生長發(fā)育取決于病變累及的組織、器官和系統(tǒng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.出生時大腦結構接近成人,腦重量達到成人腦重1/4左右
B.嬰兒期腦重量增長快,神經細胞數量增加,大腦加速髓鞘化
C.幼兒期腦功能的單側化程度是腦細胞成熟的重要指標
D.幼兒期腦神經突觸聯系加強,條件反射大量形成、鞏固和穩(wěn)定
E.生命早期大腦有良好修復性。一旦某側腦半球受損,另一側可出現代償功能
A.個體身高低于其年齡標準的第3百分位數
B.生長曲線和正常兒童平行
C.不包括垂體性侏儒癥等內分泌性生長障礙
D.骨齡顯著小于實足年齡
E.能否實現理想成年身高和是否采取有效措施無關
A.生長發(fā)育的熱能需要與總熱量的比例相對恒定
B.開始青春期發(fā)育后蛋白質需要量明顯增加
C.兒童每日攝入脂肪應占總熱量的25%~35%
D.每天水的需求總量大于成人
E.維生素需求量較恒定,變化不大
A.身高
B.體重
C.坐高
D.小腿長
E.月經初潮
A.該時期細胞的變化以增生、增大為主
B.該時期細胞的變化主要表現為分化
C.若此時生長過程受干擾,會造成器官或組織永久性缺陷或功能障礙
D.各組織、器官的生長關鍵期是相同的
E.在"關鍵生長期"生長受到干擾的器官組織,只能通過趕上生長方式,彌補早期的缺陷和不足
最新試題
以下關于預防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。
有關哮喘防控教育內容應包括:()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個選項全部是關于如何與他人相處?()
體育課運動負荷適宜條件下,學生脈搏曲線應表現為:()。
兒童期心理-行為問題主要有:()。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
學校群體心因性反應事件流行病學特征中反應率最高的是:()。
影響意外傷害發(fā)生中的社會因素涉及()。
食物中毒的流行表現:()。
以下哪些是學校健康教育與健康促進評價的類型?()