一女詢者，35歲，某大學(xué)教師，3個(gè)月前因出國(guó)問(wèn)題與領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)吵，而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退，對(duì)未來(lái)悲觀失望，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她，常有怨天尤人的表現(xiàn)；能主動(dòng)求醫(yī)，接觸良好。其主要的情緒反應(yīng)是（）。

“心理障礙大多為幼年壓抑的潛意識(shí)沖突而引起”。持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是（）。

一女大學(xué)生，19歲，病前有強(qiáng)迫性人格特征，在一次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，因抓大白鼠的方法不對(duì)而被鼠咬，引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見(jiàn)鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈，發(fā)展到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動(dòng)求醫(yī)，要求治療根據(jù)臨床表現(xiàn)，應(yīng)診斷為（）。

一女詢者，35歲，某大學(xué)教師，3個(gè)月前因出國(guó)問(wèn)題與領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)吵，而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退，對(duì)未來(lái)悲觀失望，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她，常有怨天尤人的表現(xiàn)；能主動(dòng)求醫(yī)，接觸良好。最合適的干預(yù)辦法是（）。

患者，男，25歲。愛(ài)上了比他大30多歲的嬸嬸，明知不能繼續(xù)這種關(guān)系，但不能擺脫，而來(lái)尋求治療，對(duì)于該患者首選的治療方法為（）。

在精神分析治療中，要求患者毫無(wú)保留地想到哪兒就說(shuō)到哪兒的做法稱為（）。

不屬于行為療法的心理療法是（）。

心理咨詢的對(duì)象大多數(shù)是（）。

患者，女，20歲。主訴自初中畢業(yè)后，越來(lái)越不能與陌生人接觸，近1年來(lái)發(fā)展為見(jiàn)到熟人也害怕與之說(shuō)話，且一說(shuō)話就臉紅，對(duì)于該患者心理治療首選的方法為（）。

對(duì)這位病人心理評(píng)估的最佳方法是（）。