A.兩個(gè)或多個(gè)樣本均數(shù)是否相同
B.兩個(gè)或多個(gè)總體均數(shù)是否相同
C.多個(gè)總體方差的差別有無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
D.多個(gè)樣本方差的差別有無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
E.不僅可檢驗(yàn)多個(gè)樣本均數(shù)的差別有無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，還可以考察多個(gè)樣本方差是否相同
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A.12
B.15
C.16
D.13
E.10
隨機(jī)抽取了5人，測(cè)量他們?cè)诮邮苣骋豁?xiàng)治療前后的呼吸量，資料如下：
可選用何種統(tǒng)計(jì)方法分析治療有無效果（）
A.配對(duì)t檢驗(yàn)
B.成組t檢驗(yàn)
C.μ檢驗(yàn)
D.完全隨機(jī)的方差分析
E.成組秩和檢驗(yàn)
某職業(yè)病防治所對(duì)某廠石棉礦工進(jìn)行了用力肺活量測(cè)定，測(cè)定的總?cè)藬?shù)為31人，其中11人已確診為石棉肺患者，9人是可疑患者，另外11人是非患者。比較3組的平均用力肺活量發(fā)現(xiàn)：三個(gè)樣本均數(shù)各不相同
現(xiàn)已算出SS總＝10．800，SS組間＝9．266，則統(tǒng)計(jì)量F值應(yīng)等于（）
A.4.623
B.84.544
C.56.363
D.93.602
E.0.0118
A.SS總=（-x-X）2
B.SS總是一組變量值總的離均差和
C.一組資料的方差等于SS總
D.SS總可被分解為組間離均差平方和與組內(nèi)離均差平方和兩部分
E.對(duì)一組資料做方差分析時(shí)，SS總=SS組內(nèi)+SS組間
A.N-1
B.k-1
C.N-k
D.N-k-1
E.N-k+1
某職業(yè)病防治所對(duì)某廠石棉礦工進(jìn)行了用力肺活量測(cè)定，測(cè)定的總?cè)藬?shù)為31人，其中11人已確診為石棉肺患者，9人是可疑患者，另外11人是非患者。比較3組的平均用力肺活量發(fā)現(xiàn)：三個(gè)樣本均數(shù)各不相同
檢驗(yàn)假設(shè)H0應(yīng)為（）
A.三組樣本均數(shù)相等
B.三組總體均數(shù)相等
C.SS總=SS組內(nèi)+SS組間
D.SS組內(nèi)＝SS組間
E.MS組間＝MS組內(nèi)
A.F（2，30），0.05
B.F（2，28），0.05
C.F（2，31），0.05
D.F（2，28），0.025
E.F（2，28），0.10
A.兩兩比較的t檢驗(yàn)
B.兩兩比較的μ檢驗(yàn)
C.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析
D.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析
E.方差齊性檢驗(yàn)
A.兩個(gè)或多個(gè)樣本均數(shù)是否相同
B.兩個(gè)或多個(gè)總體均數(shù)是否相同
C.多個(gè)總體方差的差別有無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
D.多個(gè)樣本方差的差別有無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
E.不僅可檢驗(yàn)多個(gè)樣本均數(shù)的差別有無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，還可以考察多個(gè)樣本方差是否相同
最新試題
隨機(jī)抽取了5人，測(cè)量他們?cè)诮邮苣骋豁?xiàng)治療前后的呼吸量，資料如下：可選用何種統(tǒng)計(jì)方法分析治療有無效果（）
完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析，其組內(nèi)自由度的計(jì)算公式是（）
α＝0．05，應(yīng)與求得的統(tǒng)計(jì)量F值做比較的臨界值是（）
檢驗(yàn)假設(shè)H0應(yīng)為（）
在完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析中，對(duì)SS總理解正確的是（）
完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析結(jié)果所比較的臨界值是：F（2，12）0.05，據(jù)此可推斷資料的總例數(shù)為（）
方差分析的目的是檢驗(yàn)（）
現(xiàn)已算出SS總＝10．800，SS組間＝9．266，則統(tǒng)計(jì)量F值應(yīng)等于（）
欲比較三組所屬的總體均數(shù)有無差別，應(yīng)進(jìn)行（）