A.10%
B.15%
C.20%
D.25%
E.30%
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A.診斷生長發(fā)育障礙
B.評價營養(yǎng)狀況
C.評價生活環(huán)境對生長發(fā)育的影響
D.為選拔青少年運動員等專業(yè)人才提供科學依據(jù)
E.評價經(jīng)濟水平
A.調(diào)查年份與其出生年份之差
B.按陰歷計算
C.調(diào)查年、月、日與其出生年、月、日之差
D.統(tǒng)一按虛歲計算
E.以上都不對
A.體型
B.發(fā)育水平
C.發(fā)育水平與勻稱度
D.發(fā)育水平、速度與趨勢
E.體型、速度與發(fā)育水平
A.體重(g)/身高(cm)
B.身高(cm)/體重(kg)×1000
C.體重(kg)/身高(m2)
D.體重(kg)/身高(cm3)×107
E.身高(m2)/體重(kg)
A.2~3年
B.3~5年
C.5~10年
D.10~15年
E.15~20年
最新試題
曲線圖法可評價兒童發(fā)育的()。
關于生長發(fā)育調(diào)查設計的抽樣,下列敘述正確的是()。
在生長發(fā)育評價中,曲線圖法可評價()。
體檢復測過程中,當檢測指標誤差發(fā)生率(P)大于多少時,當天的全部檢測數(shù)據(jù)無效()。
身高標準體重反映兒童的()。
根據(jù)“身高標準體重”的評價方法,下列哪種情況為肥胖()。
下列哪些指標可作為生長發(fā)育的復測指標()。
等級評價法可評價()。
學校衛(wèi)生的調(diào)查設計一般采用的抽樣方法為()。
下列發(fā)育年齡中,能較客觀、精確反映個體發(fā)育水平和成熟程度的是()。