A.情緒性
B.表面性
C.差異性
D.多樣性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.勞動(dòng)產(chǎn)品
B.自然景觀
C.雕塑
D.繪畫(huà)
A.幼兒園教學(xué)
B.幼兒園教育活動(dòng)
C.幼兒園課程
D.游戲
E.教師
F.學(xué)生
A.課程目標(biāo)
B.課程要求
C.課程內(nèi)容
D.課程實(shí)質(zhì)
E.課程組織
F.課程評(píng)價(jià)
A.課程目標(biāo)
B.課程要求
C.課程內(nèi)容
D.課程實(shí)質(zhì)
E.課程組織
F.課程評(píng)價(jià)
A.基礎(chǔ)教育
B.奠基教育
C.啟蒙教育
D.素質(zhì)教育
最新試題
下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是（）。
后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為，（）是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
中國(guó)第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。
下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是（）。
在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開(kāi)展相同的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。
課程開(kāi)發(fā)是指通過(guò)（）分析確定課程目標(biāo)。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。
就開(kāi)發(fā)主體看，園本課程開(kāi)發(fā)的主體不包括（）。