通過衡量成績,檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的客觀性和有效性。確定適宜的衡量頻度。建立信息反饋系統(tǒng)。
親自觀察。分析報(bào)表資料。召開會議。抽樣調(diào)查。
預(yù)算、統(tǒng)計(jì)資料、專題報(bào)告、盈虧平衡分析、經(jīng)營審核、深入現(xiàn)場。
根據(jù)控制的側(cè)重點(diǎn)不同,可以分為:前饋控制、現(xiàn)場控制和反饋控制。其中,反饋控制最為常用。
管理控制具有整體性。管理控制具有動(dòng)態(tài)性。管理控制是對人的控制并由人執(zhí)行控制。管理控制是提高職工工作能力的重要手段。
最新試題
簡述學(xué)習(xí)管理學(xué)意義及方法。
什么是系統(tǒng)及系統(tǒng)特點(diǎn)?
概念技能
“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃?!敝饕沂玖斯芾砺毮苤校ǎ┑闹匾浴?/p>
管理技能
歸納法
管理的有效性就是獲得最佳結(jié)果。
管理職能
管理講究藝術(shù)性,所以不具有科學(xué)性。
人際技能