A.要求幼兒嚴守幼兒園一日生活制度
B.允許他們上半天,如中午飯后由家長接回,再逐漸延長在園時間
C.多批評愛哭愛鬧的孩子
D.通知家長接回孩子
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A.兒童衛(wèi)生培訓
B.兒童心理培訓
C.兒童營養(yǎng)培訓
D.兒童保健培訓
A.有道理,通過提前識字可以促進兒童的發(fā)展
B.違背"發(fā)展適宜性原則",不應該這么做
C.在條件好的城市幼兒園可行
D.可行,因為提前學習知識有利于兒童在競爭中處于有利地位,提高自信心
A.3~6歲兒童白天平均2~2.5小時睡眠較為合理
B.幼兒教師在睡覺前不能給兒童講激烈引起懸念的故事
C.幼兒教師不能干預幼兒睡覺的姿勢
D.睡眠時生長素的分泌有助于幼兒大腦皮層的發(fā)育
A.我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字,這種做法符合保教結合原則
B.有些幼兒教師認為幼兒進餐、睡眠、吃水果是保育,上課是學習知識的唯一途徑,這種做法違背了幼兒一日生活的整體功能原則
C.為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動,這種做法違背了幼兒教育的啟蒙性原則
D.幼兒園培養(yǎng)特長兒童的做法符合培養(yǎng)精英的教育原則
A.用濕水肥皂洗滌,在用清水反復漂洗沖凈的方式
B.用0.2%的漂白粉溶液浸泡,再用清水反復漂洗沖凈的方式
C.用蒸煮的方式
D.用紫外線照射的方式
最新試題
屬于空氣飛沫傳播的疾病是()。
()是構成甲狀腺素的原料之一。
幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時間不得少于()。
佝僂病又稱“軟骨病”,是缺乏()導致鈣、磷代謝異常引起的。
動脈出血的臨時止血方法是()。
幼兒園日常生活組織,要從實際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅持()。
對出生頭4—6個月的孩子,最好的食物和飲料是()。
()是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。
加強冬季鍛煉,要充分利用()等自然因素,以及本地自然環(huán)境,有計劃的鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。
嬰兒時期大腦皮質功能發(fā)育不夠成熟,神經(jīng)活魂過程中興奮與抑制不平衡,易興奮,也易疲勞,對長期的刺激耐受力小,注意力很難持久,在從事某種活動后,大腦皮質的相應區(qū)域將由興奮轉入抑制,出現(xiàn)疲勞。因此,幼兒教師在安排幼兒一日生活時,應注意()。