單項(xiàng)選擇題世界乒乓球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體賽的決賽前,S國的教練在排兵布陣,他的想法是:如果4號隊(duì)員的競技狀態(tài)好,并且傷勢已經(jīng)痊愈,那么讓4號隊(duì)員出場:只有4號隊(duì)員不能出場,才派6號隊(duì)員出場。如果決賽時(shí)6號隊(duì)員出場,則以下哪一項(xiàng)肯定為真?()

A.4號隊(duì)員傷勢比較重
B.4號隊(duì)員的競技狀態(tài)不好
C.6號隊(duì)員沒有受傷
D.如果4號隊(duì)員傷已痊愈,那么他的競技狀態(tài)不好


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2.單項(xiàng)選擇題癌癥患者只要接受化療,就會承受很強(qiáng)的副作用,而化療的副作用會導(dǎo)致癌癥患者抵抗力下降,因此,抵抗力下降的人容易患癌癥。以下哪項(xiàng)與上文中的推理最接近?()

A.學(xué)生只要努力學(xué)習(xí),成績就會有很大提高,而成績提高了,就能夠評上獎(jiǎng)學(xué)金,所以努力學(xué)習(xí)就能評上獎(jiǎng)學(xué)金
B.只有物理學(xué)家才懂得相對論,只有懂得相對論,才能從事相關(guān)研究。王先生是從事相對論相關(guān)研究工作的,所以他一定懂得相對論
C.如果巴拉克上場,德國隊(duì)就一定會贏,德國隊(duì)如果贏了,就能夠獲得高額獎(jiǎng)金,所以當(dāng)?shù)聡?duì)獲得高額獎(jiǎng)金時(shí),巴拉克一定上場了
D.只要甲犯罪,他就有犯罪的時(shí)間和條件,并且有犯罪動機(jī),現(xiàn)在甲有犯罪的時(shí)間和條件,但是沒有犯罪動機(jī),所以,他可能犯罪,也可能沒犯罪

3.單項(xiàng)選擇題如果米拉是考古專家,又考察過20座以上的埃及金字塔,則他一定是埃及人。這個(gè)斷定可根據(jù)以下哪項(xiàng)得出?()

A.米拉考察過30座以上埃及金字塔
B.埃及的考古專家考察過10座以上的埃及金字塔
C.考古專家中只有埃及的考古專家考察過15座以上的埃及金字塔
D.中國的考古專家大多數(shù)沒有考察過埃及金字塔

4.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)。如果代數(shù)是必修的或者幾何是必修的,那么所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。一部分學(xué)生要學(xué)習(xí)微分方程,但代數(shù)和三角都是所有學(xué)生必修的。因此()。

A.所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
B.所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)代數(shù)
C.所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)微分方程
D.所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)

最新試題

寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。田野里、山坡上、道路旁、花園中,我們經(jīng)常能夠看到一朵朵鮮艷的花,不管腳下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下來觀賞,他們總是那么自信、那么驕傲地悄然綻放。其實(shí),身為教師,從這些綻放的花兒身上,我們能得到很多生活的啟迪。根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實(shí)際,請以"綻放"為題寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。立意自定,觀點(diǎn)明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。文體不限,不少于1000字。

題型:問答題

幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)是一個(gè)“設(shè)計(jì)-實(shí)施--修正--再實(shí)施--再修正”的螺旋式發(fā)展過程,這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。

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記憶力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志是()

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在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的對象,這是()

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滴眼藥,每次滴()。

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滴藥后保持原姿勢()分鐘。

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幼兒園設(shè)置的課程,我們不能強(qiáng)迫幼兒去學(xué)習(xí),這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

寫作題:閱讀下面的材料,請自選角度,自擬題目,寫一篇不低于600字的文章。除詩歌外,文體不限。2014年3月17日晚,周口市鄲城縣秋渠一中校長張偉連續(xù)工作三個(gè)晝夜,因過度勞累突發(fā)腦干出血,經(jīng)全力搶救無效,不幸去世,年僅42歲。從教20年來,張偉同志在農(nóng)村教育教學(xué)第一線,他常說"干教育是個(gè)良心活,我獻(xiàn)身教育一生無悔"。作為教師,他承擔(dān)兩個(gè)學(xué)科以上的教學(xué)任務(wù),愛崗敬業(yè),知識淵博,教學(xué)藝術(shù)性強(qiáng),同時(shí)作為一名校長,他以身作則,科學(xué)管理,把一所落后的鄉(xiāng)村中學(xué)辦成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。他甘于清貧,面對高薪聘請不為所動。他被廣大師生和群眾譽(yù)為"踐行焦裕祿精神的好校長""學(xué)生心目中的好老師"。

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作者在最后一段中說“嚴(yán)格來說,這已失卻讀書的真意義”,這樣說的理由是什么?

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作者認(rèn)為讀萬卷書的人很少,原因是“讀書的動機(jī)、環(huán)境、空氣無不缺乏”,這里的“空氣”具體指什么?

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