A.焦慮和膽小
B.任性和霸道
C.受挫和愛哭
D.怕黑和怕生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.思維
B.記憶
C.感知
D.情緒
A.過高估量別人
B.進取心一般
C.比較沖動
D.遵守紀律
A.培養(yǎng)其自己解決困難的能力
B.多幫助
C.多批評
D.不予理睬
A.親近和安慰他
B.慢慢地對他說話
C.培養(yǎng)他正確的表達與溝通方式
D.教會他做事的方法
A.受挫
B.任性
C.霸道
D.經(jīng)??奁?/p>
A.實施挫折教育
B.給予更多的照料
C.鼓勵其完成力所能及的活動
D.不予理睬
A.任性
B.害怕
C.霸道
D.受挫
A.害怕
B.受挫
C.任性
D.霸道
A.受到過分的溺愛
B.心理或生理上受到限制
C.缺乏信心
D.受到過分的照顧
A.膽小害怕
B.霸道
C.任性
D.依賴
最新試題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
聾啞兒康復訓練分為()。
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
嬰幼兒適應外界生活的時期是()
嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設要求之一,適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設環(huán)境、安排活動。
手部精細動作的完成需要()的支撐
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。