單項選擇題“跟蹤記錄法”有利于記錄嬰幼兒發(fā)展中（）。的變化。
A.一個片段
B.一個階段
C.一個事件
D.幾個階段
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1.單項選擇題“佚事記錄法”可以比較完整地記錄（）的全部過程。
A.一個階段
B.幾個事件
C.一個事件
D.幾個片段
2.單項選擇題對嬰幼兒觀察的目的是更好地了解其發(fā)展情況，對其進行（）。
A.強化訓練
B.智力開發(fā)
C.適宜的教育
D.早期教育
3.單項選擇題對嬰幼兒觀察評價的方法為（）。
A.有計劃觀察和無計劃觀察
B.無計劃觀察
C.有計劃觀察
D.隨意觀察
4.單項選擇題認知語言發(fā)展特征表明（）個月的嬰幼兒會問一些關于“是什么”、“為什么”、“是誰”、“在哪里”的問題。
A.25－30
B.31－36
C.13－18
D.19－24
5.單項選擇題情感與社會性的發(fā)展特征表明（）個月的嬰幼兒會發(fā)脾氣，常用“不”表示獨立。
A.19－24
B.31－36
C.25－30
D.13－18
最新試題
關于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
聾啞兒康復訓練分為（）。
題型：多項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型：判斷題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓練以提高（）。
題型：多項選擇題
手部精細動作的完成需要（）的支撐
題型：單項選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
嬰幼兒的氣質是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題
關于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）
題型：單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型：判斷題