嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官，是在（）

當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí)，聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲，此時(shí)嬰兒（）。

記錄是為了把（）到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。

應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來(lái)往，讓孩子不感到孤獨(dú)，學(xué)會(huì)人際交往。

嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。

嬰幼兒做夢(mèng)通常是在（）

皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)（）。

嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高（）。

（）歲的嬰幼兒能說(shuō)出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句