下列（）是安全教育的主要內(nèi)容。

日常安全教育手段，按對象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術教育、工作變動教育，航前、航中、航后的現(xiàn)場教育等。

一般地，船員組織系統(tǒng)分為甲板部、輪機部。

船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施

三管輪屬于（）責任級別。

安全教育是提高人員安全素質(zhì)和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。

對船舶的安全性的有效評估，可以（）。

對事故苗子和潛在危害的識別是有效控制事故的重要途徑。

安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓練等。

船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。