單項選擇題船舶上使用的消油劑對海洋環(huán)境會造成（）
A、有較嚴重污染
B、沒有污染
C、較低污染
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1.單項選擇題進行船舶堵漏時，應盡可能使破洞部位處于船舶（）。
A、上風
B、下風
C、任意位置
2.單項選擇題下列（）方法不是查找漏損的方法。
A、測量艙柜的液位
B、觀察船旁水面是否出現(xiàn)氣泡和旋渦
C、測量舷外水深
3.單項選擇題在船舶堵漏應急中擔任隔離隊隊長的是（）
A、三副
B、水手長
C、輪機長
4.單項選擇題擱淺觸礁后，夜間顯示的號燈是（）
A、錨燈
B、垂直兩盞紅燈
C、A+B
5.單項選擇題當航行船舶發(fā)生漏損進水時，船長立即通知機艙采取的行動（）
A、停車或減速
B、將漏損部位處于下風
C、以上都對
最新試題
三管輪屬于（）責任級別。
題型：單項選擇題
負責全船機電設備的技術總負責人是（）。
題型：單項選擇題
四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項選擇題
安全教育是提高人員安全素質和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。
題型：判斷題
下列不是安全性評估的通常方法是（）。
題型：單項選擇題
（）的核心是要求船舶及負責其安全和防污染營運管理的公司建立、實施和保持安全管理體系。
題型：單項選擇題
“以人為本”是通過對人的有效控制，規(guī)范船舶、船員的技術狀況和行為，從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生，保障船舶安全和保護海洋環(huán)境。
題型：判斷題
按照四階段安全教育法，下列排列順序正確的是（）。①不明白時即確定其為提問對象②令其邊作業(yè)邊加以說明③講解、示范和寫出主要步驟④讓受訓人員明確應掌握的程度和要求
題型：單項選擇題
日常安全教育手段，按對象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術教育、工作變動教育，航前、航中、航后的現(xiàn)場教育等。
題型：判斷題
對船舶的安全性的有效評估，可以（）。
題型：單項選擇題