職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。

在校內舉行的招聘面試，我們應該穿校服，這樣既符合學生身份，又顯得富有朝氣和活力。

大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。

心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。

技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。

面試準備階段需要準備哪些主要內容？（）

面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試，也是對應聘者心理素質的考查。

開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）

以下屬于多元智能理論的是（）